27刘胡兰优秀教学设计说课稿｜教案在线预览

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滦县教育局课时备课教学设计专用笺（主页）教学内容27 刘胡兰领导签字共课时第课时课型新授课1、正确认读本课的12个生字和由这些生字组成的词语。会写田字格中的8时个生字。目2、正确、流利、有感情地朗读课文，要读出刘胡兰与敌人三次对话的语气。标教正确认读本课的12个生字和由这些生字组成的词语。会写田字格

资料类型：教学教案文档

所属课文：27刘胡兰

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2020-11-12 08:01:40

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学校：滦州市小马庄镇阚庄小学

27刘胡兰优秀教学设计说课稿

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2020-11-12 08:01:40

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关键词：27刘胡兰优秀教学设计说课稿

正文

滦县教育局课时备课教学设计专用笺（主页）

教学内容

27 刘胡兰

领导

签字

共

课时

第

课时

课型

新授

课

1、

正确认读本课的12个生字和由这些生字组成的词语。会写田字格中的8时

个生字。

目

2、

正确、流利、有感情地朗读课文，要读出刘胡兰与敌人三次对话的语气。

标

教正确认读本课的12个生字和由这些生字组成的词语。会写田字格中的8个生学字。

重正确、流利、有感情地朗读课文，要读出刘胡兰与敌人三次对话的语气。

难理解课文内容，了解刘胡兰在敌人的威逼利诱下，大义凛然、坚强不屈的革点

命气概，感受刘胡兰的英雄形象。

教生字卡片

具学具

27 刘胡兰

板

面对收买

书

面对威胁毫不示弱生的伟大，死的光荣

设

面对毒打英勇牺牲

计

面对铡刀

教学程序

激趣引入

教

师

指

导

放映一些革命英雄的记录片或观看有关的图片，最后定格本课插图。

师：在革命战争年代，有许多的英雄人物，他们抛头颅、洒热血，为革命战争的胜利献出了自己的鲜血和生命，今天我们就来认识一下小英雄刘胡兰。

学

生

活

动

初读课文，解决生字问题，了解课文内容。

滦县教育局课时备课教学设计专用笺（副页）

教学程序

再读课文，体验情感

课外阅读

指导书写

教

师

指

导

1、

课文第1段介绍了故事发生的时间、地点以及刘胡兰被捕的原因。指名读。

重点理解：天阴沉沉的，寒风吹到脸上像刀割一样。

2、

敌人是怎样对待刘胡兰的？刘胡兰又是怎样说怎样做的？读一读有关句子。

与学生一起总结出刘胡兰与敌人的三次对话，反复朗读。

一个年仅十五岁的小女孩，为了一种伟大的信念，毅然走向了那滴血的铡刀，为革命事业献出了自己年轻的生命。你想对刘胡兰说些什么吗？她对你有什么影响？（课后把这些记在“小本本”上）

***主席也为刘胡兰题了词。读一读最后一段。

板书：生的伟大，死的光荣。

学

生

活

动

小组内分角色朗读，然后班内汇报朗读，评选出优胜小组。

课后搜集革命战争时期，一些英雄人物的事

迹，看谁了解的英雄人物多，能把他们的故事讲的有声有色。开展相关的班会课或故事会。

1、

出示要求会写的生字，在词语句子中认

读。

2、

分析记忆字型。

学生独立完成。

重难点生字教师范写，学生描红，其他生字

教

后

感

《刘胡兰》这篇课文记叙了刘胡兰严守党的机密，面对敌人的威逼利诱，坚贞不屈，最后壮烈牺牲的感人事迹，歌颂了刘胡兰忠于党，忠于人民，视死如归的大无畏精神。

关于本教案的常见问题

Q：27刘胡兰优秀教学设计说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《27刘胡兰》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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