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教学目标:认识9个字和一个多音字,会写8个字,自主积累词语。教学重难点:认识9个字和一个多音字,会写8个字。教学准备:生字卡片教学过程:一、初读课文1、自由读课文,画出不认识的字,想办法解决。2、同桌互读课文,相互检查读书认字情况。3、班级开火车认读生字,读准字音。4、同桌互相认读词语。5、反馈:同
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渔翁和魔鬼优秀公开课教案
未知
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关键词:渔翁和魔鬼优秀公开课教案
正文
教学目标:
认识9个字和一个多音字,会写8个字,自主积累词语。
教学重难点:
认识9个字和一个多音字,会写8个字。
教学准备:
生字卡片
教学过程:
一、初读课文
1、
自由读课文,画出不认识的字,想办法解决。
2、
同桌互读课文,相互检查读书认字情况。
3、
班级开火车认读生字,读准字音。
4、
同桌互相认读词语。
5、
反馈:同桌一起读词语,看谁是学习的好伙伴。
6、
读一读带有生字的句子。
7、
指名分段读课文。
二、
学习生字
1、
出示会写字,读一读。
2、
选字组词或说话。
3、
你用什么好办法记住这些字呢?学生自由说。
4、
教师指导范写。
5、
学生练写,教师巡视。
6、
书写评价。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《渔翁和魔鬼》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。