1.两位数乘两位数、两步混合运算复习优质教案设计｜教案在线预览

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期末复习一复习目标：1.通过整理和复习,使学生进一步掌握两位数乘两位数的计算方法,形成必要的口算、笔算和估算技能;进一步掌握两位数乘两位数的运算顺序,提高运算能力。2.通过整理和复习,使学生进一步掌握分析和解决两步计算实际问题的一些基本策略, 加深对基本数量关系的理解, 积累从现实情境中发现、提出数

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所属课文：1.两位数乘两位数、两步混合运算复习

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2018-04-30 22:17:00

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学校：邵阳市资江学校

1.两位数乘两位数、两步混合运算复习优质教案设计

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期末复习一

复习目标：

1.通过整理和复习,使学生进一步掌握两位数乘两位数的计算方法,形成必要的口算、笔算和估算技能;进一步掌握两位数乘两位数的运算顺序,提高运算能力。

2.通过整理和复习,使学生进一步掌握分析和解决两步计算实际问题的一些基本策略, 加深对基本数量关系的理解, 积累从现实情

境中发现、

提出数学问题以及合理选择信息解决实际问题的经验, 增强数学应用意识,提高解决实际问题的能力。

复习重难点：

巩固两位数乘两位数及混合计算。

复习过程：

一、激趣导入：

师：同学们，你们喜欢做游戏吗？

二、游戏复习：

1.开火车

末尾带0的两位数的乘法，开火车巩固。

采访学生如何计算。

2.你说我写

学生同桌开展活动，一个说算法，一个写竖式，最后一起验算。

巩固两位数乘两位数的笔算。

3.计算接龙

一道两步计算的混合运算，由两个人接龙完成。

4.站队

不用计算，站在结果比较大的算式一边。

5.买东西

自由计算，解决两步计算的应用题。

三、课堂小测验

自由完成课堂测试，自己核对答案打分。

四、课堂总结

这节课，你有什么收获？

关于本教案的常见问题

Q：1.两位数乘两位数、两步混合运算复习优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.两位数乘两位数、两步混合运算复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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