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我生活的社区》教案 教学目标: 1、通过自己的调查活动和实际生活体会,了解城市型社区和乡村型社区的不同特色以及社区里的设施和机构。知道城市社区和农村社区的人们有不同的生活方式。 2、体验社区里的公用设施给人们生活带来的方便,懂得要爱护社区公共设施。 3、初步了解社区的一些机构,以及村镇、街道
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- 所属课文:3 我生活的社区
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- 2018-04-29 22:16:00
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- 学校:开州区岳溪镇中心小学
3 我生活的社区公开课教案
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关键词:3 我生活的社区公开课教案
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我生活的社区》教案 教学目标: 1、通过自己的调查活动和实际生活体会,了解城市型社区和乡村型社区的不同特色以及社区里的设施和机构。知道城市社区和农村社区的人们有不同的生活方式。 2、体验社区里的公用设施给人们生活带来的方便,懂得要爱护社区公共设施。 3、初步了解社区的一些机构,以及村镇、街道干部为搞好社区建设所做的努力,懂得要尊重他们。
4、了解社区的发展,感受人们生活环境的不断改善。 德育目标:教育学生要热爱自己的社区,并且能够主动的保护社区的设施。 教学的重点和难点: 1、知道城市社区和农村社区的人们有不同的生活方式。
2、初步了解社区的一些机构,以及村镇、街道干部为搞好社区建设所做的努力,懂得要尊重他们。 教学用具: 1、教学课件 2、收集有关社区知识的资料。 课前准备:
1 、学生准备:观察生活的社区有哪些公用设施,新增添了哪些设施? 2 、教学课件:自制光盘
教学设计:
我生活的社区 城市社区的生活
了解社区的变化
农村社区的生活
热爱自己的社区
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关于本教案的常见问题
Q:3 我生活的社区公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《3 我生活的社区》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。