第1课　甲午战争后民族危机的加深新颖的课程导入教案

1、甲午战争后民族危机的加深

【教学目标】

（一）知识与目标

1、识记：帝国主义对中国的大量借款，争夺修筑铁路开采矿山的权利，开设工厂、银行，强占租借地，划分“势力范围”，门户开放政策。

2、了解西方列强侵略方式的变化及影响，经济、政治危机之间的关系。

3、识记：统治危机出现的原因、采取的措施及结果；民族资本主义初步发展的原因、表现、影响、发展举步维艰的原因。

（二）过程与方法

比较分析中国民族危机的加深与民族资本主义初步发展、戊戌变法运动出现之间的关系。

(三）情感态度与价值观

中国面临亡国灭种的危机，先进的中国人进行艰难的探索，来挽救民族危亡，从而激发学生的爱国热情和社会责任感。

【教学重点】

甲午战争后西方列强对华侵略方式的变化及危害；中国民族资本主义发展举步维艰的原因。

【教学难点】

戊戌变法产生的社会背景。

【教学方法】

讲解法、问题探究法、讨论法、图标法等，创设情境，设疑引思。

【教学准备】

多媒体课件

【课时安排】

1课时

【导入新课】

1895年，随着号称亚洲第一、世界第六的北洋海军舰队的全军覆没，不仅标志着甲午中日战争清政府的惨败，而且标志着19世纪60到90年代的“师夷长技以自强”、学习西方仅局限于器物层面的洋务运动彻底破产。一个被认为是东亚文明主导的泱泱大国，居然被岛国小日本打败，这种震撼是空前的。使中国几千年来形成的天朝上国那种民族自信、自豪、优

越感荡然消失。国人在备受煎熬、痛苦、屈辱的同时，开始深刻的民族大反思。以康有为、梁启超为代表的有识之士认识到，只有像日本“明治维新”那样学习西方，变法维新，建立资本主义制度，才能实现富国强兵，挽救民族危亡。维新变法由此拉开序幕。

导入：今天我们开始学习戊戌变法的历史背景即第一课。

【讲述内容】

一、《马关条约》的签订与民族危机的加深

1.资本输出

提问：19世纪末帝国主义侵略中国的方式发生了什么重大变化？以什么事件为标志？学生思考概括指出：侵略方式的变化体现在经济和政治两方面。甲午战争以前，经济上，由商品输出进入到资本输出为主的阶段；政治上，由直接割地改为划分势力范围和强占租借地，掀起瓜分中国的狂潮。以甲午中日战争为标志。

商品输出是资本主义国家的工业品到外国市场倾销，获取利润；资本输出是指帝国主义为获取高额利润对国外的贷款和投资，这是帝国主义的经济特征之一。

提问：19世纪末帝国主义国家对中国资本输出有哪些方式？学生思考概括指出：争做中国债主、争夺修筑铁路和开采矿山的权利、开设银行等。帝国主义国家瓜分中国有哪些方式？

提问：甲午战后帝国主义国家为什么要争做中国债主？学生思考概括指出：帝国主义国家通过借款，控制了中国的经济命脉，扩张了在中国的政治势力。让学生思考资本输出对中国带来的危害。用投影打出下列表格。

形

式 争做债主 抢夺路权 势力深入中国内地 开采矿山 开办工厂 2.租借地和势力范围

1895年三国干涉归还辽东半岛表明帝国主义国家既想独占，又反对别国独占，最后只能选择共同瓜分中国的的道路。1897年冬，德国强占胶州湾，帝国主义开始掀起瓜分中国的狂潮。让学生阅读列强瓜分中国势力范围简表。

危

害 列强进一步控制了中国经济和政治 列强控制交通大动脉，掠夺中国土地和资源，掠夺矿藏，使中国重工业无法发展 占有市场，压制民族工业的发展

国家 德国 俄国 法国 英国 强租或割占地区 胶州湾 旅顺、大连 广州湾 新界、威海卫 势力范围 山东 长城以北和新疆 广东、广西、云南 长江流域 福建 实质 影响 是中国向标志着列强殖民地过瓜分中国的渡的形式

高峰 日本 割占台湾和澎湖列岛 了解列强瓜分中国的情况。并指出在此基础上美国提出“门户开放政策”。

提问：认识美国提出“门户开放”政策的实质是什么？学生在思考认识的基础上，教师概括指出：要求列强开放在华的租借地和“势力范围”，使美国在那里享有均等的贸易机会。美国提出这一政策的根本目的是为了维护美国在华商业利益，把中国变为完整的、稳定的资本主义世界市场。“门户开放”后，使美在华势力大增中国成为所有帝国主义国家共同宰割的对象，中国的半殖民地化程度大大加深，民族危机空前严重。

二、清政府的统治危机

1.财政危机

提问：清政府出现统治危机的原因是什么？学生思考概括指出：帝国主义掀起瓜分狂潮，清政府偿还借款，并加紧搜刮，各地的自然灾害等

提问：清政府为应付财政危机而采取了哪些措施？学生思考概括指出：增加税收额度、降官员薪俸、裁减军队、加强鸦片税的管理、增加商税、扩大纳官等。经济危机引发统治危机，使社会矛盾进一步激化。

2.社会矛盾激化

引导学生阅读【历史纵横】，思考财政危机没有解决的原因是什么？社会危机严重的标志是什么？学生思考概括指出：政府的腐朽统治加剧了社会矛盾的尖锐。封建官僚的敲诈勒索，巧取豪夺，无时无之；为应付财政危机而采取的措施损害了官僚的利益，遭到官员反对，并转嫁负担，使阶级矛盾和社会矛盾进一步激化。

三、中国民族资本主义的初步发展

1.初步发展的原因

提问：中国民族资本主义初步发展的主要条件有哪些？学生思考后概括指出：客观条件：帝国主义侵略的加深，进一步破坏了中国的自然经济，客观上有利于民族资本主义发展；主

观条件：一些爱国工商人士发，从实业救国出发把发展工业当作挽救民族危亡的手段。为支付战争赔款，解决财政危机，清政府放宽了民间设厂的限制。因此，

甲午中日战争以后，

中国出现一个兴办民族工业的浪潮，

民族资本主义有了初步发展。

2.主要特点及影响

提问：中国民族资本主义初步发展的主要特点有哪些？让学生思考教材和表格内容后，概括指出：①民办厂矿数量增加；②投资总额迅速增长；③轻工业发展最为迅速。

甲午战争前商办企业在总资本额上仅是官督商办、官办企业资本额的三分之一不到，仅占中国产业资本总数的22.4％；

而甲午战争后商办企业在总资本额上占中国产业资本总数的70％，而官督商办、官办企业仅占30%。说明当时出现了一个兴办民族工业的浪潮，民族资本主义有了初步发展。其中纺织业是中国民族工业最集中的行业。但民族资本主义的发展举步维艰。

提问：民族资本主义的发展举步维艰的主要原因是什么？学生思考后概括指出：民族工业受帝国主义和封建势力的双重压迫。

随着中国社会半殖民地半封建化的加深，民族工业在帝国主义和封建势力的双重压迫下，依然举步维艰。在此期间，帝国主义加紧对中国的经济掠夺，它们凭藉不平等条约，不仅向中国倾销商品，而且大量输出资本，直接在华设厂制造，占领中国市场，给中国民族资本主义造成巨大压力。民族工业资金的短缺，民族工业与其时在华的外国资本相比，则处绝对劣势。同时地主阶级的残酷剥削使广大人民群众极端贫穷困苦，社会购买力十分低下，民族工业因此无法扩大所需的市场。同时，清政府的苛捐杂税也是束缚民族工业发展的一大绳索。

民族资产阶级由于自身经济力量的增长，不仅要求引进西方先进的科学技术，而且要求学习西方资本主义的社会政治制度，建立一个符合自己阶级利益的政权，在中国迅速发展资本主义，挽救空前严重的民族危机，从此，民族资产阶级力量壮大，并登上政治舞台，掀起拯救民族危亡的维新变法运动。

【课后研讨】

假设我们都生活在19世纪末那个社会动荡的年代，面对民族危亡，作为一个热爱祖国、关心祖国前途命运的知识分子、爱国青年，你应该如何看待当前的时局？如何拯救中华民族于水火之中？谈一谈你的看法、想法。

思路：19世纪末期，当时中国的各界人士为挽救空前严重的民族危亡进行了不同方式、不同形式的探索，如改革、实行革命、发展科学技术，走资本主义道路实业救国等。因此在那样一种民族危亡的形势下，以救亡为己任应该是一个爱国者义不容辞的责任和义务。每一位热血青年和爱国人士都应该投身到这一运动之中。

【本课小结】

甲午中日战争《马关条约》签订后，清政府位偿还巨额战争赔款，除加紧搜括人民外，只得大借外债，而列强通过附有苛刻政治条件的贷款，进一步加强了对中国的控制和掠夺。割地规定，不但数百万台湾同胞处于日本殖民统治的深重灾难之中，中华民族处于危难之中。这一危机深深地刺激了统治者，促使更多的爱国人士发愤图强。当时，新兴的民族资产阶级不仅要求引进西方先进的科学技术，而且也要求学习西方资本主义的社会政治制度，在中国发展资本主义，挽救空前严重的民族危机，从此掀起了拯救民族危亡的维新变法运动。