可爱的中国教学设计方案｜教案在线预览

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《可爱的中国》教学设计(第二课时)纺化小学王文月教学目标:1、正确、流利、感情地朗读课文。2、体会文章表达的情感。教学重点:正确、流利、感情地朗读课文。教学难点:体会文章表达的情感。教学准备:多媒体教学课件。教学过程:一、复习旧知导入课文1、听写生字学生互批不会的再写几遍记住蛮剥仇疫携2、我会读(课

资料类型：教学教案文档

所属课文：可爱的中国

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-28 11:48:00

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学校：北票市纺化小学

可爱的中国教学设计方案

未知

2018-04-28 11:48:00

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关键词：可爱的中国教学设计方案

正文

《可爱的中国》教学设计(第二课时)

纺化小学王文月

教学目标:

1、正确、流利、感情地朗读课文。

2、体会文章表达的情感。

教学重点:正确、流利、感情地朗读课文。

教学难点:体会文章表达的情感。

教学准备:多媒体教学课件。

教学过程:

一、复习旧知导入课文

1、听写生字学生互批不会的再写几遍记住

蛮剥仇疫携

2、我会读(课件)

残害剥削装饰尊敬哀痛压抑慈祥无谓屈辱蹂躏崩溃毁灭生吞活剥凄凉日新月异富裕3、80年前的中国,江山破碎,国弊民穷,尽管方志敏在监狱中受尽了苦难,但是他对中国还是充满了希望,这节课我们继续学习课文,体会文章表达的情感。

二、出示学习目标

三、出示自学指导学生先学

正确、流利、有感情地朗读课文,完成下列各题:

1、根据要求填写:

4、组内读一读、议一议8 个“代替了”,当一切美好的事物代替了丑陋的事物,那时候的中国会是一个怎样的中国?

四、学生汇报交流感悟主旨

五、指导朗读提升情感

六、总结拓展训练

1、请学生介绍近几年中国所取得的成就。

2、教师小结

现如今,我们的祖国正向方志敏烈士希望的那样强大起来了,我们的祖国母亲高傲的屹立在世界的东方,让世人瞩目。我们作为新时代的少年更要珍惜现在美好的生活,为祖国母亲更加繁荣强大努力学习。下面我们高声齐读课文第一小节。

七、主题阅读

主题阅读(一)

请同学们读语文主题阅读《清贫》一课,让我们再次走进方志敏烈士,去了解方志敏还是一个什么样的人?

主题阅读(二)

再读语文主题阅读《别了,我爱的中国》一课,画出文章的中心句,说一说文章表达了作者怎样的思想感情?

八、作业超市

写一篇文章歌颂自己的学校,题为《我们的校园》,字数不少于300字。

板书设计

当时:屈辱

可爱的中国深沉执着

将来:欢歌

关于本教案的常见问题

Q：可爱的中国教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《可爱的中国》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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