总复习教学目标｜教案在线预览

资料摘要

二、教师引领复习学生指读生活中的数,学会看书的方法学生自主说说自己记忆中这个单元都学过哪些知识点学生自主翻书看看学过的内容同桌互相说一说师小结:刚才的活动让老师欣喜的看到了大家聚精会神的目光,希望老师在这节课始终都能看到大家这种眼神,刚才的活动,我们一起重温了数字,今天这节课老师就领大家一起来复习

资料类型：教学教案文档

所属课文：总复习

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2018-06-04 00:50:00

来源学校

学校：大连市西岗区兆麟小学

总复习教学目标

未知

2018-06-04 00:50:00

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关键词：总复习教学目标

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二、教师引领复习学生指读生活中的数,学会看书的方法

学生自主说说自己记忆中这个单元都学过哪些知识点

学生自主翻书看看学过的内容

同桌互相说一说师小结:刚才的活动让老师欣喜的看到了大家聚精会神的目光,希望老师在这节课始终都能看到大家这种眼神,刚才的活动,我们一起重温了数字,今天这节课老师就领大家一起来复习第一单元

师:1.《生活中的数》你们在书中哪里见过这几个字?(目录、第4页的书上)

目录孩子们找到这几个字了

吗?请大家将你的手指放在上面指一指,读一读(生活中的数)还有哪里见过(第4页的书上有)

2.这个单元主要学了什么?

(10以内的数的认识)

3.大家翻翻书,看看这一个单元有几课?都叫什么名字(学生读)

4.大家都还记得刚才的八课叫什么吗?我们一起从头到尾在来读读课题是什么?老对俩一起翻一翻说一说。

5.大家还记得在这个单元的8课中,都学了什么吗?(自由说一说)

这节课老师就来引领小朋友一起梳理这个单元每节课的知识点。

6.大家一起翻到第一课,大家看到了什么?(绿豆)有几个10

学生逐一整理,说说其中绿豆(3个)第一个绿豆我们学得是什么内容(1的认识)第二个绿豆(2-5的认识)第三个绿豆(生活中的应用7.谁能完整的说一说第一课学了哪三个知识点

8.再来看看第二课《试一试》它又包含几个绿豆?什么知识点?(教师引领梳理)

9.刚才我们一同梳理了第1、2

的知识点,教师适当的点拨

学生逐一整理,说说其中的知识点,教师适当的点拨

自主完成练习并说说如何解决这道问题的课的知识点,我们一同来回顾一下我们是用什么方法步骤整理知识点的?(看课题,找绿豆说内容)

10.下面我们就用这种方法来进行第3课内容,看看第3课的题目叫作《玩具》有几个绿豆,自己在下面说说每个绿豆的知识点,并同桌间交流一下.找1个同学来前面汇报一下,这节课你学会了什么?

11.我们已经一起整理了3节课,这个单元还剩下几节课呢?(5节课)给大家5分钟的时间,自己先整理一下剩余每一课的知识点,然后小组内交流一下。(指名一节课一节课的汇报)

1.请大家看看这个图,你们认为这是哪节课的内容?其中包含了什么知识?

2.第6课有一个这样一幅图,他包含的知识点是什么?同学们能不能也模仿这幅图画画?

三、能力提升

关于本教案的常见问题

Q：总复习教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《总复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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