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正文
2.嫦娥奔月
教学目标: 1.正确、流利、有感情朗读课文,在具体的课文情境中体会课文关键字词的
作用和表达的思想情感。
2.能正确读写十个生字,并理解由生字组成的词。
3.感受课文的意境美,学习嫦娥心地善良、为民造福的品质。
教学重难点:
1.读通读顺课文,学习生字词。
2.理顺课文主要内容,感受课文意境美。
3.辨析各人物的特征,学习嫦娥心地善良的品质。
教学时数:2课时
教学过程:
第一课时
一、定向诱导
同学们,你们知道每年的农历八月十五日是什么节日吗?(中秋节)
那在这一天,都有什么习俗呢?(一家团圆、吃月饼、拜月祈团圆、舞龙,玩花灯···)
人们为什么把这一天定为企盼团圆的中秋佳节呢?让我们带着疑问一起走进这个凄美的神话故事——嫦娥奔月(全班齐读课题)
(正音:这里的奔读bèn指向目的地走去,投奔,奔命)
大家已经预习过课文,那嫦娥是谁呢?生:后羿的妻子,中国神话中的月中女神。
二、自主探究(由小老师负责)
1.检查预习
①自由读课文,并思考这篇课文讲的是关于嫦娥的一个什么故事呢?
②读完课文后点一学生读课本上生字,一个字并组两个词,其余学生跟读。
学生自己指出易错字
提示:婪:边音,下半部分为女 济:多音字,救济、接济,济南
皓:洁白明亮,皓月,皓齿 凝:后鼻音,两点水,怀疑的疑
企盼:殷切的盼望
2.概括故事
用简练的话告诉我们这到底讲的是怎样一个故事呢?
(指学生回答,询问学生是否同意,学生回答时,教师在黑板上板书后羿、嫦娥、人们)(正音:逄蒙“pang”)
三、讨论解疑
1.我们已经了解了故事的梗概,但是故事的起因、经过、结果到底是怎样的呢?请大家快速浏览课文,拿笔划把文章划分为三段,并用自己的话概括段意。
第一段(第1、2):后羿射日。
第二段(第3—6):嫦娥奔月。
第三段(第7、8):人们祈福。
2.指2名学生回答,询问其他学生是否同意。(教师引导学生用精炼的语言概括)
(谁,做了什么,可不可以更精炼点,四个字来总结···)
四、反馈总结
1
鹤壁市淇滨小学六年级语文
张晶
1.有感情地朗读课文。
2.谈一谈本节课的收获。
第二课时
一、定向诱导 上节课我们见识到了后羿射日的英勇,而民间经常流传着他的妻子嫦娥偷吃仙药上天的事,他的妻子真的是一个狡猾的小偷吗?如果不是她又是为了什么而吃了仙药呢?让我们走进故事最精彩的部分吧。
二、自主探究
1.自由读课文3—6段,用“————”画出描写逢蒙的语句?(由小老师负责)
⑴逢蒙:
“一心想把后羿的仙药弄到手”、“假装生病”、“手提宝剑”、“迫不及待”、“威逼嫦娥”、“翻箱倒柜”、“四处搜寻”
从这些词你觉得“奸诈贪婪”是什么意思呢?奸诈,虚伪狡猾;贪婪,贪得无厌,不知满足。
联系上下文想象“迫不及待”什么意思?急迫得不能再等待。(多么贪婪啊,已经等不及了)
威逼:威胁强迫。
(文中谁威逼谁干什么?) 生:逢蒙威逼嫦娥交出仙药
那你觉得逢蒙是一个怎样的人呢?
奸诈贪婪、不择手段
⑵面对如此一个阴险小人,嫦娥又是怎么应对的,她又是怎样的一个人呢?用”~~~~~~”画出描写嫦娥的语句?
嫦娥:
①后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。
(抓住“经常接济”、“非常喜欢”等词理解嫦娥的心地善良)
②嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋。
(抓住“周旋“:与敌人较量,体会勇敢机智)
③嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。
(“疾步向前”“一口吞下” 嫦娥为什么要把仙药一口吞下呢?不想让逄蒙吃下仙药害更多人)
从这又可以看出什么?
(为民着想,为了不让老百姓受苦,宁愿牺牲个人幸福
)?
④谁能将第5自然段中情况危急,嫦娥的机智勇敢,逢蒙的阴险狡诈读出来。
(可真是惊险啊,嫦娥不得不吞下了仙药)
(3)嫦娥吃了仙药后,怎样了呢?请同学们先看图,再自由读读课文第6自然段。
④她当时会是什么感受呢?(孤独,寂寞,无悔···)
⑤让我们齐读第6段,读出优美的感觉
2
2.第7、8自然段
⑴师:嫦娥走了,可是后羿并不知道发生了什么,他回来后又怎样的心情呢?
⑵乡亲们得知嫦娥的消息他们会怎么说怎么做呢?让我们一起读最后一自然段。
(“摆上”、“祝福”等词表明乡亲们想念好心的嫦娥) ⑶乡亲们祝福嫦娥时会说些什么呢?
当你想到嫦娥为我们牺牲了自己,你会说什么?
当你想到美丽善良的嫦娥从此孤单的生活在月宫你会说什么?
当你想到嫦娥后羿再无缘相见,你会说什么?
你还会说?
三、讨论解疑
你还有什么不明白的地方?
四、反馈总结
希望下次中秋节时,当你看到月亮会想到这个凄美的神话故事,会记得嫦娥的善良,和家人讲讲这个故事,一起为嫦娥祝福,好吗?
中国还有许多好听的神话故事,你还知道哪些呢?
板书设计:
11.嫦娥奔月
后羿:力大无比
为民造福
一片深情
嫦娥:美丽善良
勇敢机智
牺牲自我
逢蒙:贪婪奸诈
3
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- 上传时间: 2018-04-19 20:00:00
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5ygggwenku_18886
来自:学校:鹤壁市淇滨小学
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