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第 8 课时 体积单位的进率 【教学内容】课本第 34 页 “例 2、例 3、例 4”【教学目标】1．在认识体积单位，知道体积单位与长度单位的联系和区别基础上，学习掌握体 积单位间的进率与化、聚方法。2．学习计算重量的解答方法。【教学难点】体积单位的进率。计算物体的重量。【教学难点】体积单位的进率的
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体积单位间的进率优秀说课稿
未知
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关键词：体积单位间的进率优秀说课稿
正文
第 8 课时 体积单位的进率
【教学内容】课本第 34 页 “例 2、例 3、例 4”
【教学目标】
1．在认识体积单位，知道体积单位与长度单位的联系和区别基础上，学习掌握体 积单位间的进率与化、聚方法。
2．学习计算重量的解答方法。
【教学难点】体积单位的进率。计算物体的重量。
【教学难点】体积单位的进率的化聚。
【教法与学法】
谈话法、观察法、比较法、分析法、讨论法等多种教学方法，结合教材引导学生观 察、比较、分析、计算、概括出邻体积单位之间的进率是 1000，教给学生发现、探索新 知的方法，使学生深刻地理解体积单位间进率的来龙去脉，以达到预期的教学目标。
【教具准备】投影仪
【教学过程】
一、复习检查
1．计算体积用
2．填空：
单位，常用的体积单位有哪些？
1 厘米
1 平方厘米
1 立方厘米 单位
单位。 说一说：计算长度用
1 米=（
1 分米=（
二、新课 ）分米 ）厘米 单位，计算面积用 1 平方米=（ 1 平方分米=（ 单位，计算体积用 ）平方分米 ）平方厘米
1．体积单位之间的进率：
（1）棱长是１分米的正方体，体积是１×１×１＝１立方分米。想一想它的体积 是多少立方厘米？
棱长改用厘米作单位：体积是 10×10×10=1000 立方厘米
底面积是 1 平方分米，也就是 100 平方厘米，利用体积的计算公式 100×10=1000
立方厘米
通过刚才的计算你能告诉大家什么？1 立方分米=1000 立方厘米
（2）根据上面的方法，你能推算出 1 立方米等于多少立方分米吗？
棱长是 1 米的正方体，体积是１×１×１＝１立方米
棱长改用分米作单位：体积是 10×10×10=1000 立方分米
1 立方米=1000 立方分米（板书）
（3）小结： 相邻的体积单位之间的进率是（1000）。
（4）练习：
5 立方米=（
1.5 立方米=（
2400 立方分米=（
12500 立方厘米=（
3.6 立方分米=（
填写比较表
）立方分米 ）立方分米 ）立方米 ）立方分米 ）立方厘米
2．例 4：这个牛奶包装箱的 体积是多
少？
50×30×40=
（立方米） （立方厘米） （立方分米）
3．一块长方体的钢板，长 2．5 米，长 1．6 米，厚 0．02 米。它的体积是多少立 方分米？每立方分米的钢重 7．8 千克。这块钢重多少千克？
钢板的体积：2．5×1．6×0．02=0．08（立方米） 0．08 立方米=80 立方分米 钢板的质量（比重×体积=质量）: 7．8×80=624（千克） 答：这块钢板的体积是 80 立方分米，质量是 624 千克。 求物体的质量公式为：比重×体积=质量 注意前后单位是否统一。
三、巩固练习
1.一块正方体的钢板,棱长是20 厘米,每立方分米的钢重8.9 千克。这块钢重多少千克?
20 厘米=2 分米2×2×2=8(立方分米)8.9×8=71.2(千克)
2.一根长方体钢材,长4.8 米,横截面是一个边长5厘米的正方形。每立方分米钢重7.8 千克,这根钢材重多少千克?
3.一块长方体铁板重468 千克,又知铁板长2米,宽1.5 米,厚2厘米。每立方分米的铁板重多少千克?(列方程解答)
【板书设计】
体积单位间的进率
1 立方分米=1000 立方厘米
1 立方米=1000 立方分米高级体积单位的名数×进率→相邻的低级体积单位的名数低级体积单位的名数÷进率→相邻的高级体积单位的名数
【教学反思】
文档信息
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