资料摘要
1、长城和运河教学目标:1、知道长城与运河各有什么特点和作用。2、说说我们中华民族的祖先还创造了哪些人间奇迹。3、正确,流利,有感情地朗读课文。教学重难点:正确,流利,有感情地朗读课文; 知道长城与运河各有什么特点和作用教学课时:第二课时教学过程:一、复习检查:1、2、 指名读词语。齐读课文。二、学
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1 长城和运河
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 21
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-08 15:57:00
- 来源学校
- 学校:永善县细沙乡中心校
1 长城和运河优秀公开课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1 长城和运河优秀公开课教案
正文
1、长城和运河
教学目标:
1、知道长城与运河各有什么特点和作用。
2、说说我们中华民族的祖先还创造了哪些人间奇迹。
3、正确,流利,有感情地朗读课文。
教学重难点:
正确,流利,有感情地朗读课文; 知道长城与运河各有什么特点和作用
教学课时:第二课时
教学过程:
一、复习检查:
1、2、 指名读词语。齐读课文。
二、学习感悟:
1、2、3、
教师范读课文。
学生齐读,注意要有感情。
学路指引一:
1、自读课文标出章节。
○
2、说说作者写了哪些奇迹。
○
3、说说作者的观察地点,用一个词语来概括作者的观察方○
式。
4、检查反馈。
5、学路指引二:
1、同桌对学课文找出描写奇迹特点的句子。
○
2、说说你对这两大奇迹的了解。
○
6、7、8、 交流反馈。
出示相关的图片文字让学生了解这两大奇迹。说话训练:看见这两大奇迹我想说……
9、拓展练习小组讨论交流:我们的祖先除了创造了这两处人间奇迹外,还创造了哪些奇迹?
10、当堂检测。
三、朗读练习
1、小组内互读,相互帮助。
2、小组内选出优秀者参加朗读比赛。
四、布置作业
收集我们祖先创造的人间奇迹的相关资料。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-08 15:57:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 21
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_14889
来自:学校:永善县细沙乡中心校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1 长城和运河优秀公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 长城和运河》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。