设计活动方案优质课一等奖｜教案在线预览

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新北师大版五年级上册数学《设计秋游方案》教学设计执教:清新区山塘镇第二小学罗子美一、教学内容北师大版小学五年级数学上册第94-96页。二、教学目标:(一)知识技能通过具体生活实际情境,体验数学在生活中的应用。(二)数学思考与问题解决能正确计算整数乘法、加法,并能解决生活中的实际问题。(三)情感态度在

资料类型：教学教案文档

所属课文：设计活动方案

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2018-04-25 16:55:00

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学校：清远市清新区山塘镇第二小学

设计活动方案优质课一等奖

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关键词：设计活动方案优质课一等奖

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新北师大版五年级上册数学《设计秋游方案》教学设计执教:清新区山塘镇第二小学罗子美

一、教学内容

北师大版小学五年级数学上册第94-96页。

二、教学目标:

(一)知识技能

通过具体生活实际情境,体验数学在生活中的应用。

(二)数学思考与问题解决

能正确计算整数乘法、加法,并能解决生活中的实际问题。

(三)情感态度

在计算中培强学生用多种策略解决问题的意识培养学生观察、比较及发散思级能力。

三、重点难点

重点:能正确进行计算并能解决生活中的实际问题。

难点:能正确进行计算并能解决生活中的实际问题

四、教学设计

(一)对话交流,引入课题

师:同学们,老师想跟大家玩一个猜谜游戏(看三张照片,猜老师的爱好)

生:秋游(旅游)

师:同学们,你们喜欢去秋游吗?

生:喜欢!

师:去秋游我们要了解哪些信息?这些信息一个人去收集还是分工收集合理呢?

生:合理分工。(板书:合理分工)

师:我们去秋游要注意什么事项?

生:安全、听从老师安排、记住车牌号码…

师:北京的故宫和北海公园美丽极啦!小朋友最喜欢去故宫和北海公园参观。他们很棒,能自己设计秋游方案。(出示96页情境图) (板题)

(二)自己探究,学会设计。

请同学们,如果老师现在组织你们去秋游,你们能设计出秋游方案呢?请同学们以最快的速度看看96页的秋游方案,看看北京的小朋友是怎样设计的?

(三)应用知识,拓展创新。

师:(播放牛鱼嘴风景区的图片),同学们,你们知道这里是什么地方吗?想不想去玩一下?我们同样要收集什么信息?通过什么渠道收集?老师学校里的同学已经收集好啦!大家看信息…

由3位老师带我们全班同学(52人)去,请你们根据信息合理设计一份秋游方案。

1.小组合作,设计秋游方案的。

2.完善设计秋游方案,进行交流和展览。

3.完成教材第96页的“自我评价表”

(四)课外作业

把今天学到的知识,以及在网上收集旅游方面的知识,与父母分享!

关于本教案的常见问题

Q：设计活动方案优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《设计活动方案》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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