甲午海战ppt配用优秀教学设计

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甲午海战ppt配用优秀教学设计

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正文

第26课

甲午海战

教学目标:

1.

认识本课8个生字,掌握多音字“难、累”。

2.

正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,理清课文顺序,能概括出课文的主要内容。

3.

感受邓世昌和将士们的英勇精神和高尚情操,受到英雄们的民族精神的熏陶和感染。

教学重难点:

感受邓世昌和将士们的英勇精神和高尚情操,受到英雄们的民族精神的熏陶和感染。

教学过程:

一、谈话导入

今天来学习26课,出示课题,板题。

质疑:为什么叫甲午海战?背景介绍。

二、初读课文,自学生字词

1.

要求:读准字音,把课文读流利。

2.

认读生字,指名读生词。

3.

根据意思找出相对于的词语。

三、再读课文,理解感悟

1.

默读课文,概括内容:

先自由说,再按照顺序说:课文先写了什么,接着写了什么,最后写了什么?它是按照什么顺序来写的。

2.

品读感悟,突出重点

(1)小组学习:说说课文中的主要人物是谁?你觉得他是一个什么样的人?除此外,还写了谁?他们给你留下了什么印象?

(2)哪些句子最能体现邓世昌和将士们的英勇精神和高尚情操?让学生在充分阅读课文的基础上,说句子,谈自己的感受。

3.写法渗透:人物描写中恰当运用语言描写。

四、复述总结,拓展延伸

1.

课文总结。

学生先试说,点名汇报,明确。

2.

课后搜集更多民族英雄的故事。

板书设计

26.

甲午海战

交代时间背景

甲午海战

英勇作战

壮烈牺牲

事情发展顺序

赞颂精神

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