蚕的生长变化第二课时公开课｜教案在线预览

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《蚕的生长变化》教学设计红岩小学：宋景发教学内容：蚕的生长变化教学目标 1、蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面都会不断发生变化。 2、蜕皮是蚕生长过程中的显著特点，蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。 3、蚕的生长情况和环境条件密切相关。教学重难：怎样区别即将吐丝的蚕、怎样为它营造结茧的

资料类型：教学教案文档

所属课文：蚕的生长变化

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2018-04-19 10:47:00

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学校：秀山土家族苗族自治县红岩小学

蚕的生长变化第二课时公开课

未知

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关键词：蚕的生长变化第二课时公开课

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《蚕的生长变化》教学设计

红岩小学：宋景发

教学内容：蚕的生长变化

教学目标 1、蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面都会不断发生

变化。 2、蜕皮是蚕生长过程中的显著特点，蚕每次蜕皮后身体都会发

生变化。 3、蚕的生长情况和环境条件密切相关。教学重难

：怎样区别即将吐丝的蚕、怎样为它营造结茧的场点所，以及指导学生帮助蚕顺利地吐丝结茧等。教学重点：怎样区别即将吐丝的蚕、怎样为它营造结茧的场点所，以及指导学生帮助蚕顺利地吐丝结茧等。教学难点：要鼓励学生全面、细致和科学地观察，必要时应该

数一数、量一量。

教学准备：课件

教学流程

：

一、

导入新同学们饲养是小蚕究竟发生创境自学课了什么变化呢,下面我们就一起来观察蚕的生长变化。二、

学习新知1、交流蚕的生长变化（1）、随着小蚕的成长，它会发生哪些变化？

（2）、什么叫蜕皮？蚕为什么会蜕皮？

(3)、蚕的外部形态由哪几个部分组成？

(4)、蚕快成熟了，它将会表现出哪些特征呢？这时，我们要为它准备些什么？学生交流汇报前一段时期养蚕活动的发现和体会。(交流时，让学生出示自己的记录单、照片、图画、标本等。从体长、吃食情况、排便情况、活动情况、蜕皮情况等方面进行汇报和交流。) 关于蜕皮学生一定有很多话

要说，也有一些问题，希望与同学交流。交流活动能帮助学生们进一步感受生命的变化，(活动的目的提高对养蚕的兴趣。) 2、观察蚕的外形和行为 (1)蚕的外形是指蚕身体的颜色、形状，以及它的头部、胸部、腹部、足等。行为是指蚕用什么爬行，怎样爬行?蚕是怎样吃桑叶的等。 (2)讨论蚕的身体结构和它的生存有什么关系三、

蚕还会长成什么样？

并指导学生下一步进行观察和记录的融思表情

内容及方法。(教学的要点是怎样区别即将吐丝的蚕、怎样为它营造结茧的场所，以及指导学生帮助蚕顺利地吐丝结茧等。)

关于本教案的常见问题

Q：蚕的生长变化第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《蚕的生长变化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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