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关键词：我们的大丰收教案推荐

正文

《我们的大丰收》教学设计

金凤区第二十一小学江正荣

【教学目标】：

科学概念：一粒种子在适宜的环境下能发育成一株植物，并结出许多种子；绿色开花植物通过种子繁衍后代；植物都有自己的生命周期，绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期；植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。

过程与方法：用估算、制作统计图表等数学方法研究科学问题；通过整理观察记录，发现植物生长的规律；用适宜的方法陈述自己的观点。

情感态度价值观：体会生命的神奇，激发学生研究生命现象的兴趣；体会资源共享的快乐，提高合作意识；树立用证据表达观点的意识。

【教学重点】绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。

【教学难点】整理观察获得的信息，发现凤仙花生长的规律。

【教学准备】（教师准备）为每组学生准备一株硕果累累的凤仙花，一张大白纸；几张主要生长阶段的凤仙花照片。（学生准备）个人的观察日记或观察记录表。

【教学过程】

一、谈话引入

1.师：经过几个月的种植活动，我们每个人都有很多收获。今天，整理我们观察获得的信息，开个成果展示会吧。

2.生：赞成。

二、回顾凤仙花的一生（课件展示）

（一）播种

1.播种方法(见书p4上) 2.如果想看到种子的萌发过程，可以怎样做？（见书p4 下）

3.凤仙花是双子叶植物，它的种子由种皮和胚两部分组成。胚由胚根、胚芽和子叶组成。

4.在种子萌发过程中，子叶的作用是提供营养，植物的第一对叶子也就是种子里面的子叶。

(二）发芽（播种后第13天）

这是凤仙花的第一对叶子——

子叶。子叶淡绿色，椭圆形，表面光滑、无明显叶脉。在凤仙花种子萌发的过程中，子叶的作用是提供营养。

（三）长出第一对真叶

子叶张开约一周后长出真叶，真叶是凤仙花真正的叶子，椭圆行，边缘锯齿状，淡绿色，有明显的叶脉。

茎明显变粗。

（四）快速生长阶段

凤仙花的叶子平展、交叉生长是为了最大限度的接受阳光的照射，进行光合作用。

（五）长出花蕾，也就是花芽

花蕾长在叶腋部位，

凤仙花出现花蕾时，植株就不再长高或者增长缓慢了。

（六）开花,播种后两个月

凤仙花的萼片成角状弯曲。

（七）结果：播种后三个月

轻轻碰一下成熟的果实，里面的种子会被弹射出来。

凤仙花的一生经历了：

种子发芽出现花芽开花结果果实成熟变成种子。

三、凤仙花的组成

一株完整的凤仙花（绿色开花植物）由根、茎

、叶、

花、果实、种子六部分组成，在植物生长的过程中需要阳光，土壤，适宜的水分和温度等条件。

凤仙花各部分（特别是根p8、茎p13 、叶p11）的作用重点复习，书上有详细说明。

四、总结

【作业布置】

家庭作业：阅读“资料库”里《凤仙花》和《多种多样的茎》两篇文章。了解凤仙花的有关知识；了解“直立茎”、“缠绕茎”、“攀缘茎”、“匍匐茎”。

【板书设计】

7.我们的大丰收

植物都有自己的生命周期

绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期

植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度

资料摘要

我们的大丰收教案推荐

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关于本教案的常见问题

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