资料摘要
镇原县南区小学六年级数学集体备课教案课题 税率课时第三课时主备人刘永琴教学目标1.使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，可以根据具体的税率计算税款。绿色圃中小学教2.在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高学生解决问题的能力。3.感受数学知识与生活的紧密联系，激
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：税率
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 15
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-24 17:14:00
- 来源学校
- 学校：镇原县南区小学
税率ppt课件教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：税率ppt课件教学实录
正文
镇原县南区小学
六
年级
数学
集体备课教案
课
题
税率
课时
第三课时
主备人
刘永琴
教学目标
1.使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，可以根据具体的税率计算税款。绿色圃中小学教
2.在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高学生解决问题的能力。
3.感受数学知识与生活的紧密联系，激发学习兴趣。增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。
税率的理解和税额的计算。
税额的计算。
教材第10页有关纳税的内容及课件。
备课时间
2018.2.27. 教学重点
教学难点
教学资源
一、情景导入
1.口答算式。
（1）100的5%是多少？ （2）50吨的10%是多少？
（3）1000元的8%是多少？（4）50万元的20%是多少？
2.什么是比率？
二、探究学习
1.阅读教材第10页有关纳税的内容。说说：什么是纳税？
2.税率的认识。
（1）说明：纳税的种类很多，应纳税额的计算方法也不一样。应纳税额与各种收入的比率叫做税率，一般是由国家根据不同纳税种类定出不同的税率。
教
学
过
程
（2）试说说以下税率各表示什么意思。
A商店按营业额的5%缴纳个人所得税。
B某人彩票中奖后，按奖金的20%缴纳个人所得税。
3.税款计算。
（1）出示例3：
（2）分析题目，理解题意。
引导学生理解“按营业额的5%缴纳营业税”的含义，明确这里的5%是营业税与营业额比较的结果，也就是缴纳的营业税占营业额的5%，题中“10月份的营业额是30万元”，因此10月份应缴纳的营业税就是30万元的5%。
（3）学生列出算式。
（4）学生尝试计算。
（5）汇报交流。
三、巩固练习 (见作业设计) 四、课堂小结绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 这节课我们一起学习了有关纳税的知识，你们对纳税的知识有哪些了解？
五、课后作业：
练习二第6、7题
作
业
设
计
反
馈
练
习
判断题。
1.税率是永远不变的。 （ ） 2.各种收入与应纳税额的比率叫税率。 （ ）
3.纳税只有我国才有，其他国家没有。 （ ）
4.营业额是300万元的饭店，如果按营业额的5％缴纳营业税，那么纳税额应是15万元。 （ ）
1.家运输公司某个月的营业额是26万元，如果按营业额的3％缴纳营业税，这个月应缴纳营业税多少万元？
2.文具店用20000元购进一批文具，全部出售后营业额25000元。如果按营业额的5％缴纳营业税后，这批文具可以获利多少元？
3.某电子商品进口价格为8000元，需要缴纳10％的关税，再在关税和进口价的基础上缴纳17％的增值税，这件电子商品需要缴纳多少元税额？
拓
展
练
习
板
书
设
计
税 率
应纳税额与各种收入的比率叫税率。 应纳税额=营业额×税率
例题2：
30×5%=1.5（万元）
对教法的反思
教
学
后
记
对教学效果的反 思
对能力拓展的反 思
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-24 17:14:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 15
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_3654
来自：学校：镇原县南区小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：税率ppt课件教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。