Section B 3a —4 Self check课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

Period4 SectionB (3a-selfcheck) 一、教学目标1、语言知识目标1）复习adj及adv比较级的构成规则，掌握生词Crowded 2）能够综合运用所掌握的知识来描述周围的地点及事物特点2、情感态度价值观1）每个人都有自身的优缺点，每个人都可以从他人那儿学习到你所需要的可贵品

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section B 3a —4 Self check

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2019-05-30 17:58:00

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学校：巴中市恩阳区关公乡天官小学

Section B 3a —4 Self check课件配套优秀教案设计

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2019-05-30 17:58:00

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关键词：Section B 3a —4 Self …课件配套优秀教案设计

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Period4

SectionB (3a-selfcheck) 一、教学目标

1、语言知识目标

1）复习adj及adv比较级的构成规则，掌握生词Crowded 2）能够综合运用所掌握的知识来描述周围的地点及事物特点

2、情感态度价值观

1）每个人都有自身的优缺点，每个人都可以从他人那儿学习到你所需要的可贵品质和精神。

2）文中的选材贴近学生日常生活，易激发学生的学习兴趣

二、教学重难点

1、教学重点：能够运用所学的adj和adv最高级的用法，根据提示来完成选词填空的任务。

能运用所学adj和adv的最高级的用法来描写自己周围的一些地点或事物等。

2、教学难点：能运用所学的adj和adv的最高级的用法来描写自己周围的一些地点或事物等。

三、教学过程

1、Warming-up

and

revision 2、Have a dictation of the new words and expressions 3、Who’s got the talent in your class? Let some Ss give their report 4、review the phrase .and make a sentence with the phrases 有相同特征

各种各样的

由......决定

发挥作用

编造

例如

5、Lead-in 6、Writing work on 3b 1)

.Think about some of the best places/things in your town Why are they the best? 2)

.Give some examples to the Students 3)

.Students try to

think it and think abour the reasons 4)

Try to fill in the blanks-----work on 3c 7、Discussion 8、Self-check 9、Homework 1)

、Review sectionB 2)

Image you going to a talent show of famous people ,Write an article about the talent show

(课后反思：本节课是针对adj和adv最高级句型阅读理解的进一步教学，以及写作用adj和adv最高级或比较级形式来写作本单元的作文，但还是有个别同学

掌握的不是很到位，许课后加强辅导并巩固练习。）

关于本教案的常见问题

Q：Section B 3a —4 Self check课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section B 3a —4 Self check》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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