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Unit 4 What’s the best movie theater? SectionB (3a-4) 卫星镇中学冯丽娜一、教材分析SectionB(3a-4)是Unit 4的写作训练板块,要求学生能根据单元内容,尝试笔头的语言输出,3a的语篇填空练习不紧再次让学生在语境中练习比较级和最高级,还

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Section B 3a —4 Self check名师教学设计1

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Section B 3a —4 Self check名师教学设计1

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Unit 4 What’s the best movie theater? SectionB (3a-4) 卫星镇中学

冯丽娜

一、教材分析

SectionB(3a-4)是Unit 4的写作训练板块,要求学生能根据单元内容,尝试笔头的语言输出,3a的语篇填空练习不紧再次让学生在语境中练习比较级和最高级,还为3c的写作提供了一个好的范例,3b为3c提供习作框架和要点,也为学生的写作打开了思路。3a-3c的练习符合学生的认知规律,最后的口语活动4,要求学生谈论中国最佳城市的话题,要求学生拓宽思路,在语境中运用语法要点,是对单元话题的提升。

二、教学目标1知识与能力:掌握单词good crowded fast quietly 等词语的最高级形式

运用比较级和最高级交流自己小镇最好的地方

2过程与方法:采取“任务引领,活动建构”教学法,采用speaking,reading, writing,,pairwork,groupwork等方法进行读写练习。

3情感态度与价值观:学生能正确对待周围事物,不要盲目的作比较。

三、教学重难点:学会并能掌握形容词、副词最高级的构成方法和基本用法,运用形容词最高级写句子

四、教学设计:

(一)自学活动预习设计:1、预习任务:

Task 1 :打开课本P31,对照3a的单词,自己根据“音、形、义”结合的原则,读单词四遍。盖住英语单词,在练习本上写单词,不会的写上汉语,写完核对答案,不会写的再抄上三遍。(备注:小组长负责检查。)

Tsak 2 : :联系所学的知识,,写出下列形容词的最高级:

crowded(最高级) fast(最高级) good(最高级) creative(最高级) quietly(最高级) friendly(最高级) Task 3打开教材P31,先认读方框中的5个单词,整体感知,用适当的形式填在横线中,完成3a的填空。

2、预习诊断Ⅰ词汇诊断

①The shop is (拥挤的)in the city..②He runs (快的)in our class. . Ⅱ句型体验:

①No.1Middle School is the most beautiful school in my town.(英译汉) ②There is something for everyone.(英译汉) ③I think Beijing is the most popular city for visitors.(英译汉) 预习质疑:( Do you have any questions ?) (二)语言规律探究活动:

1.教师设计问题,提问学生:Why does the writer go to Greenwood Park?让学生阅读3a,回答。(设计意图:帮助学生理清文章思路,为后续写作打下基础。)

2.让学生朗读文章的开头的结尾句,说说这两个句子的功能:总起和总结。在预习理解的基础上,让学生思考“如果让他们描述这个地方,他们会怎么开头和结尾”,收集学生答案,师生共同评价。

进而转到问题:Which place do you like going to on weekends?Why?让学生先独立完成3b表格,再分组分享表格内容。

(设计意图:让学生可以借鉴更多同伴的资源,打开描述场所的思路。)

3.精讲点拨:让学生读There were many people in the library .It was very crowded . 理解:crowded ,形容词,意为,人多的,挤满的拥挤的。

拓展短语:be crowded with 挤满,拥挤

【跟踪训练】In spring this place ____________visitors .春天这个地方挤满了游客。

4.写作训练:学生模仿3a语篇,根据3b所罗列的地方,完成3c的写作。如有时间,同学互评,若没有时间,教师应批改,帮助学生提高写作水平。

(三)拓展训练:1.教师先提高几个著名城市及特点:

Beijing(capital city, famous,many places of interest) Qingdao(fresh seafood,beautiful city buildings)Chengdu(pandas,delicious food) 2.让学生阅读活动4的要求,谈论自己最喜欢哪一个城市,并说明理由。

(注意:可以选择Beijing,Qingdao,或Chengdu)

(设计意图:帮助学生在语境中运用语法要点,达到对单元话题的提升。)

五.Unit 4 Period 5 限时作业(时间:10分钟分值:100分)

一)、根据首字母或意思填入正确的单词(每小题5分,共20分)

1.Hu shan park is c on weekends. 2.Which do you like (good),apples, pears or bananas? 3.The talent show was pretty (有创意) 4.He thinks his corn is (美味的)of all the food. 二)、按要求完成句子(每小题5分,共20分)

1.一大盘水饺五元钱,真是太便宜了。A big plate of dumplings are only five yuan, it’s .

2.你觉得这些表演怎么样?What do you these shows? 3.我认为北京是最受游客欢迎的城市I think Beijing is the city visitors. 4.这个电影院有最差的音乐,我们不喜欢它。

The movie theater has music.We don’t like it.

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