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正文

《方块的奥妙——汉字的结构》教案

清水县第一中学

李子孝

【教学目标】

1、掌握汉字三种构件的定义及区别

2、掌握汉字架构的方法和拆解的规则

3、了解汉字架构在生活中的应用

【教学重点与难点】

1.、重点掌握理解笔画、部件、偏旁等概念；以及拆解汉字部件的规范性。

2.、难点是汉字架构拆解的规则

【教学过程】

一、课堂导入：

利用“宋庆龄联考孙中山”的对联激发兴趣，导入新课。

“或入園中逐出老袁还我國

，余行道上义无回首瞻前途。”

二、展示目标

三、课堂活动，知识梳理：

（一）引语中唐寅与祝枝山的字谜

（二）解读以五行为偏旁的汉字的奥妙，总结汉字的结构类型。

1、分析解读课本中引用的在清代广东虎门对联：

“烟锁池塘柳，

炮镇海城楼。”

“烟洇钱塘柳，墨染鉴灵泉。”

2、分组活动，阅读教材，归纳带五行偏旁的字有什么共同特点？为什么？

汉字的结构形式: 1）.并列结构

（1）左右：银

枝

灯

（2）左中右：鸿

淋

衔

2）.上下结构

（1）上下：朵

泉

灾

（2）上中下：煎

茶

塞

3）.包围结构

（1）全包围：困

囚

囱

（2）半包围：斗

床

勉

4.）框架结构:坐

乘

巫3）合作探究：

（三）小组展示梳理其它偏旁，并总结偏旁和汉字意义的关联，教师适时点拨。

四、学习小结：

（一）汉字的构成单位——笔画

汉字中最小的单位就是笔画。

笔画指构成汉字字形的各种形状的点和线，按写字时从下笔到提笔计算。

1）

基本笔画

根据王羲之“永”字八法而来,它是构成汉字的基础——点,横,竖,撇,捺,提,

折,钩。

而其中最基本笔画有五种：

横

一竖丨撇丿点丶折

乛

2）笔画的组合方式

(1)相离:二,川,儿,心,习,

(2)相接:人,入,几,刀,上,个

(3)相交:十,七,九,力,也,丰

（二）汉字的构件——部件

部件是汉字基本的构形单位。部件是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。

一方面，不管笔画多复杂，只要串在一起分不开，都可以作为一个部件看待，如“事、串、重”；

另一方面，只要能够拆开作为独立的结构单位，就可以都看作是部件，如“燃、涃”中的形旁和声旁。

（三）汉字的构件——偏旁

偏旁是构成汉字的最直接的单位。偏旁是对字中表义或表音成分的分析，而部件是对现代汉字内部结构系统分析的结果。

一般说来，偏旁是指合体字（包括会意字和形声字）中的表音或表意单位，独体字（象形字和指事字）不能再拆分，也就没有偏旁一说。

（四）补充：部首

部首是具有字形归类作用的偏旁，是专为汉字分类检索而设立的部目，即字典、词典中各部的首字。部首不等同于部件，如“鼻、黑、麻、鹿”等都是《新华字典》中的部首，也都可以再分出两个或两个以上的基础部件。

（五）汉字偏旁表意性在语言学习中的作用。

初步了解汉字的笔画、部件及偏旁的概念及其作用

1）

基本笔顺规则：

①先横后竖：十

②先撇后捺：八

③从上到下：六

④从左到右：村

⑤先外后内：回

⑥先中间后两边：办

五：课堂练习：

1、

“小试身手”中的第一题朱淑真的《断肠谜》

2、

拆字合字谜语

字谜多是靠拆解字形来设的，从字谜中往往能窥见汉字的构造规则。请同学们猜猜下面的字谜

1.野径无人草丛生

2.一口咬去多半截

3.大火烧到耳朵边

4.牛角上边来一刀

5.东西南北无弯路

6.雨余山色浑如睡

7.空山之中一亩田

8.千里之行始于足下

9.无角牛登上没峰山

10.两人力大冲破天

（1、利用偏旁辨析形近字。2、利用汉字结构推断字义。）

六、布置作业：

“小试身手”二、三题

资料摘要

第三节　方块的奥妙 --汉字的结构教案2