第二节　耳听为虚 --同音字和同音词PPT及专用教学设计内容

《耳听为虚——同音字和同音词》

赵化中学校 王德兰

教学目标：

1.了解形成同音字的原因和同音字词的类型；

2.了解同音字词在语言交际中的运用，学会辨析同音词；

教学重、难点：

了解同音字词在语言交际中的运用，学会辨析同音词

教学方法：诵读法

合作交流法

课时安排：1课时

教学过程

一．导入新课

以和珅纪晓岚对话的视频导入

和绅：纪侍郎,纪大人，这是何物？是狼是狗? 纪晓岚：和尚书和大人，这好办，看尾巴尖呀，下垂是狼，上竖是狗，记住了，尚书是狗。

旁一御史：巧言舌辩！狼吃肉，狗吃粪，它吃肉，是狼是狗毫无疑问！

纪晓岚：狼性固然吃肉，狗也不是不吃，它是遇肉吃肉，遇屎吃屎，御史吃屎！

提问：这是什么语言现象？

几个脑筋急转弯：

（1）布和纸怕什么？

（2）铅笔姓什么？

（3）兔子和山羊比赛吹气球，谁输了？

二．知音明理

（一）什么是同音字？什么是同音词？

1.同音字

就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字，所谓语音相同，一般是指声母、韵母和声调完全相同

举例：

2.同音词

汉语词汇里，语音形式相同，而语义内容不同的一组词，是同音异义关系词。

人们通常称为同音词。也就是说，同音词是语音相同而意义不同的词。

举例：

（二）同音词的类型

1.同音同形（一词多义）

如“花”：

名词：1.草木花的总称

2.形状像花的东西（火花，灯花）

形容词：1.颜色或种类错杂的（花白，花花绿绿）

2.眼睛模糊迷乱（眼花）

动词：用；耗费（花钱，花时间）

2.同音异形

举例：

三．形成原因

A.填空：汉字的音节

1.

汉语的音节是由

、

、

三部分构成的。

2.

普通话里共有

个声母，

个韵母。

3.

普通话有四种声调，调类分别叫做

、

、

、

。

这样可以组合1200个有效音节，而汉字在一万个以上，于是就难免会出现一些同音字和同音词。

B.游戏活动：同音接龙（给出拼音，分组比赛，要求尽可能多的写出读这个音的字词）

拼音： lù

yī

shì

jì

yǒu

shì

四．探索发现。

生活中有许多用到同音字的地方，有时诙谐幽默，有时意歧难懂，有时暗含美意。你能举出几个例子吗？

诗词：

对联：

取名：

广告：

讨口彩：早生贵子、百年好合、马上发财以及数字谐音等。

歧义的例子如：饭后吃点水果可以治癌（致癌）、五香（箱）豆腐干等。

歇后语:

考考你？？？

小葱拌豆腐——

外甥打灯笼——

老夫子搬家——

手拿谜条猜不着——

老虎拉车——

透过窗缝看落日——

空棺材出葬——

矿山的火车出轨——

狐狸吵架——

二两棉花——

五.考试链接

1.下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（

）

A. 遮蔽／弊端 囹圄／聆听 不屈不挠／饶有情趣

．．．．．．B. 隽永／眷念 惊蛰／桎梏 喟然长叹／功亏一篑

．．．．．．C. 侍候／吞噬 吉祥／捷径 溯流而上／夙兴夜寐

．．．．．．D．瓦砾／隶书 矗立／抽搐 锲而不舍／提纲挈领

．．．．．．2.下列各组词语中，没有错别字的一组是

（

）

A．以逸待劳

分庭抗理

信口雌黄

哄堂大笑

B．漫不经心

和颜悦色

见微知著

推心至腹

C．突如其来 接踵而至

精妙绝伦

浑然一体

D．张灯结彩 休戚与共

不知所终

估名钓誉

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（

）

①每年三月，全国人大代表和政协委员都聚集北京，共商_______。

②连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，_______学习外语呢? ③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响，国人也因此觉得_______受损。

国是

况且

荣誉

B.国事

何况

名誉

C．国是

何况

名誉

D.国事

况且

荣誉

4.

近义词辨析,选出正确词语。

（1）逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是(

) 环境恶化的正确的选择。（遏制 遏止）

（2）改革开放30年后的今天，干部队伍

(

) 化建设已经有了制度保障。（年轻 年青）

（3）现代科技的发展日新月异，

(

) 从前的幻想今天都有可能成为现实。（以至 以致）

5.当过北宋两朝丞相的吕蒙正，小时候家里生活困难得厉害，少年父母双亡，家境十分贫寒。大了以后，家里也没什么起色，还是穷得叮当响。这一年，到了过年的时候，家中空无一物，悲伤之余

，他别出心裁地创作了一副由数字组成的对联，这副奇怪的春联在家门口贴出来以后,不久就解除了家里的困境，还得到了别人的赏识。请补写出来: 上联：二三四五

下联：

横批：