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教学目标:1、了解汉字起源的魅力。2、由书后生字表整理的三点水、两点水,火字旁和四点底的字进行拓展识字。3、对学习汉字产生兴趣。一、视频导入T:我们的生活离不开汉字,学习汉字是我们成长的重要基础,今天让我们一起走进汉字的神秘世界,和有趣的汉字做朋友,玩游戏,好不好呀。S:好T:可是在很久以前,人们还

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2018-05-30 09:17:00
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学校:大连市西岗区杏园小学

生字表(一)教学实录

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生字表(一)教学实录

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关键词:生字表(一)教学实录

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教学目标:

1、了解汉字起源的魅力。

2、由书后生字表整理的三点水、两点水,火字旁和四点底的字进行拓展识字。

3、对学习汉字产生兴趣。

一、视频导入

T:我们的生活离不开汉字,学习汉字是我们成长的重要基础,今天让我们一起走进汉字的神秘世界,和有趣的汉字做朋友,玩游戏,好不好呀。

S:好

T:可是在很久以前,人们还不会写字,也没有纸和笔,那就让我们一起来看看这方方正正的中国汉字是怎么来的吧。

T:我们今天要学的汉字也会在视频里出现的,所以大家要仔细看哦!

(播放视频《汉字》)

T:这些古老的符号记载着中国的历史,也记载着华夏的文明。谁还记得这两个图表示什么汉字?(在黑板上画水和火的图案)

S:水和火

二、活动一:组词竞赛,初识水火

T:那大家听没听过一个成语,水火~容?

S:水火不容

T:什么意思?

S:水和火不能在一起,水会灭火,火会把水烧干

T:水和火真是一对冤家啊,那你们觉得水厉害还是火厉害啊?

S:水~火

T:同意水厉害的举手/同意火厉害的举手,我们就分成水队和火队,分别用水和火组词,水队说一个火队说一个,比一比谁组的多。

S:学生组词

(一)水

T:你们的词汇量掌握得可真多,真是分不出谁输谁赢啊,那我们就一个个看,先来看水字,可是这图画一样的水字怎么就变成了我们今天的汉字呢,这就需要我们一起来看水字的演变了。

(播放水字演变的视频)

T:不过我们可不是只认识水这个字就够了,如果在水的基础上加上偏旁组成新的字你能认识吗?(出示泉和冰的字源)

S:根据图片对照汉字解释字义

T:除此之外,水字也可以变化为偏旁,比如……

S:两点水和三点水

T:那我们一起看字源猜猜这些由两点水和三点水组成的是什么字?

(出示字源图,学生猜字)

T:所以大家有没有发现这些偏旁的字和什么有关?

S:和水有关

T:那以后我们遇到新的三点水或两点水的字就可以大概猜出他们是和什么有关?

S:和水有关

(二)火

T:我们运用同样的方法再来学学火字,首先来看火字的演变

(播放火字演变的视频)

T:看字源和汉字对比了解字义

(对照图案解释秋,伙,灾,灭,灵)

T:火也是可以做偏旁的,让我们一起来看看火字旁的字

(举例:炎,炸,烟,炖,烤,烫)

T:其实还有一个偏旁是火演变来的,你们能猜到吗?

S:学生自由猜字

T:出示四点底的字:点,煮,照

三、活动二:写字擂台,水火争锋

T:刚才我们认识了和水,火有关的字,相信你们还能想到很多,现在我们水队和火队再来打个接力擂台赛,写一写水和火做偏旁的字,比比看哪个队写得又工整又多。

S:学生依次在黑板上水偏旁和火偏旁的字

T:水队和火队在擂台比赛中真是势均力敌,争锋不让啊,不过我们是不是在这个过程中又认识了很多相关的生字,所以我们在座的每个人都是赢家。

四、活动三:汉字朋友,水火相容

T:刚才在游戏中同学们都表现出了不服输的劲头,我们趁热打铁,再来一轮找朋友的游戏,同学们手中有汉字的部件,我们找一找哪些部件可以在一起做朋友,组成新的字。

S:(这个环节的具体实施还没想好)

T:看同学们找到朋友后组成的新字你有什么发现?

S1:浇和烧的右边和水,火都可以做朋友

S2:爆和瀑的右边和水、火都可以做朋友

S3:泡和炮的也是

T:是啊,汉字真的太有趣了,仅仅是换了一个小偏旁就变成完全不同意思的字,今后我们可得好好研究这些有趣的汉字啊。

五、活动四:水火五行,相生相克

T:比了这么多我们也说不清楚到底是火赢了水,还是水赢了火,因为水离不开火,火也离不开水,就像五行中的相生相克,(五行相生:木→火→土→金→水,五行相克:金→木→土→水→火)只有互相和谐才有我们生生不息的世界运转。

T:通过这节课的学习,你都知道了什么呢?

S:学生回顾本节课……

T:同学们,你们觉得汉字有趣吗?

S:有趣?

T:汉字,是世界上使用时间最长的文字,汉字在一代又一代的流传中绽放美丽的光辉,汉字见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化,是人类智慧的起源,是文明星火的传承,是古人智慧的结晶,更是我们中华民族的瑰宝。所以我们很骄傲因为我们会写方块字,我们更自豪因为我们是中国人。

T:我们骄傲是因为我们会写……

S:方块字!

T:我们自豪因为我们是……

S:中国人!

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