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人教版六年级数学下册第二单元百分数(二) 第三课时《税率》教学设计通山县洪港镇杨林学校王能景教学内容: 人教版六年级数学下册第10页例3 教学目标: 1、使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，可以根据具体的税率计算税款。</
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- 2018-06-08 13:38:00
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税率板书设计
未知
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关键词：税率板书设计
正文
人教版六年级数学下册第二单元百分数(二) 第三课时
《税率》
教学设计
通山县洪港镇杨林学校王能景
教学内容: 人教版六年级数学下册第10页例3 教学目标:
1、使学生知道纳税的含义和重要意义，
知道应纳税额和税率的含义，可以根据具体的税率计算税款。
2、感受数学知识与生活的紧密联系，激发学习兴趣。增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。
教学重点：税额的计算。
教学难点：税率的理解。
教学过程：
一、复习导入
六（1）班共有40人，这次数学单元测试30人及格，求及格率。
二、互动新授
1、学生阅读教材第10页有关纳税的内容。说说什么是纳税？为什么要纳税？有哪些纳税项目？
2、认识税率。
（1）什么是应纳税额？什么是税率？
（2）启发说出税率的关系式：税率=应纳税额×100％
各种收入（3）根据关系式说说税率的含义。并指出单位“1”的量。
（4）说明国家根据不同税种规定不同的税率。
（5）出示课件并说出信息中的应缴税额、各种收入和税率。并说出税率的
含义。
①QQ文具店2012年全年的营业额是40万元，按营业额的5%缴纳营
业税
2万元。
②某人中100万元大奖,按规定应缴
纳20%的个人所得税20万元。
3、计算税额
（1）课件出示例3：一家饭店十月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元？
（2）学生独立列式计算，交流解题方法。
（3）学生汇报，说出自己是怎样想的。
三、课堂练习
（1）请学生上前板演，计算相应的应纳税额、税率和各种收入，并说出自
己的理由。
征税单位
音乐茶座
客运公司
酒店
营业额
64万元
2400万元
(
)万元
税率
20%
(
)%
5%
应纳税额
(
)万元
72万元
4万元
（2）李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按
3%的税率缴纳个人所得税。她应缴个人所得税多少元？
( 3 ) 城市中的饭店除了要按营业额的5%缴纳营业税之外,还要按营业税的
7%缴纳城市维护建设税.如果一个饭店每月的营业额是20万元,它应缴
纳这两种税共多少万元？
（3）判断题
①税率是永远不变的。（
）
②各种收入与应纳税额的比率叫税率。（
）
③纳税只有我国才有,其它国家没有。（
）
④营业额是300万元的饭店，如果按营业额的5%缴纳营业税，那么
纳税额应是15万元。（
）
四、课堂小结
（1）谈谈这节课的收获。
（2）做依法纳税的先行者。
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关于本教案的常见问题
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