习作教案和学案内容｜教案在线预览

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第一课时教学目标：向别人介绍自己，让别人全面了解你。重点难点：能抓住自己的特点。教学过程：一、激发导入,引导习作。1.师:同学们]对喜羊羊和灰太狼都十分了解,能够说出它们的许多特点。现在,羊家族也想了解我们,你愿意向它们介绍一下自己吗?(板书课题:写写我自己) 2.引导学生阅读下面的一段话，开拓思路

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-23 16:04:00

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学校：华容县东山镇长江完全小学

习作教案和学案内容

未知

2018-04-23 16:04:00

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关键词：习作教案和学案内容

正文

第一课时

教学目标：

向别人介绍自己，让别人全面了解你。

重点难点：

能抓住自己的特点。

教学过程：

一、激发导入,引导习作。

1.师:同学们]对喜羊羊和灰太狼都十分了解,能够说出它们的许多特点。现在,羊家族也想了解我们,你愿意向它们介绍一下自己吗?(板书课题:写写我自己) 2.引导学生阅读下面的一段话，开拓思路。

我叫丁丁，是个男孩，已经11岁了。你要问我长得怎么样，一个词——奇貌不扬。奶奶却说我喜相，俊得呢！眼睛小却黑珍珠似的，嘴角向上翘，一看就会侃，再加上一对大耳朵往前扇着，准是个有福人。

（1）读读这一段，你觉得丁丁这段自我介绍写得怎样？

（2）你准备怎样介绍自己？

（3）选定对象（老师、同学或未见过面的人）自主写作

二、细读要求,明确要点。

1.请同学们读一读习作提示(出出示课件),想一想本次的习作要求是什么? 2.同学之间讨论,明确习作训练的要求。(出示课件) (1)简单写出自己的姓名、年龄,在哪所学校上几年级。

(2)重点写自己的相貌、性格、爱好、特长、缺点等

(3)能根据习作内容,给文章定个题目。

(4)作文写完后,认真修改。

三、习作指导。

怎样进行自我介绍呢?可以从以下几方面入手:(出示课件)情

1.简介概况

什么叫概况呢?就是自己的姓名、年龄、在哪所学校上几年在介绍这些情况,不必写得太详细,语言也应尽量简短。所以叫”简介“。

2.描写外貌

要让别人了解自己,应先描写一下自己的外貌。外貌主要包括身材、面容、服饰三方面,不一定全都说到,可选择自己最有特点的地方多加描写,这样,你的“形象”才能鲜明。

3.介绍性格: 性格不光是指急性子、慢性子,胆大、胆小,还还包括思想品格上的特点。如对他人是不是热心,在学习上有没有钻研精神,锻炼身体是不是认真等。

4.介绍爱好:

每个同学的“爱好”是不相同的,有爱唱歌的、有爱跳舞的、有爱踢球的……·对这些爱好进行介绍,也是自我介绍的重要内容之一。以上四个方面讲解了怎样进行自我介绍。可动笔写时,还

必须注意以下几个问题:(出示课件) 1.特点要鲜明。

介绍自己最具特点的某一方面。

2.举例要生动。

3.语言要活泼。

四、习作训练

习作要求: 1.介绍自己某方面的特点:如性格、爱好等。

2.题目可根据内容自拟

3.内容具体,语言流畅。

4.写完之后多读几遍,认真修改

五、多元评价,认真修改。

1.自己读一读,改一改。

2.读给同伴和父母听,听听他们的评价,再适当修改。

3.班级交流,师生评议。

六、优秀习作赏读。

教师批阅完毕,宣读优秀习作,以培养习作兴趣,拓展思路。

东山镇长江小学孙京

关于本教案的常见问题

Q：习作教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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