习作课时教学实录｜教案在线预览

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六年级上册第七单元看图作文教学设计江门市紫茶小学陈艳玲教学目标:1、根据图片报道,进行合理想象,然后写一个故事,做到内容具体,感情真实。2、有独立完成习作的意识,养成修改自己作文的习惯。3、以生动的事实告诉学生,动物不仅有浓浓的亲情,也有一定的应变能力,进一步激发学生对动物的了解与热爱,深化对单元主

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2026-04-28 23:47:36

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学校：江门市紫茶小学

习作课时教学实录

未知

2026-04-28 23:47:36

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关键词：习作课时教学实录

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六年级上册第七单元看图作文教学设计

江门市紫茶小学陈艳玲

教学目标:

1、根据图片报道,进行合理想象,然后写一个故事,做到内容具体,感情真实。

2、有独立完成习作的意识,养成修改自己作文的习惯。

3、以生动的事实告诉学生,动物不仅有浓浓的亲情,也有一定的应变能力,进一步激发学生对动物的了解与热爱,深化对单元主题的认识。

教学重点:理解图画内容再进行写作。

教学难点:力求表达自己的独特感受和真切体验。

教学准备:多媒体课件

教学过程:

一课时

一、初步感受

1、师:今天老师给大家带来一幅图片。同学们请看。

2、师:请大家仔细观察,你从图片中看到了什么,通过图片你还想到了什么?

3、指名全班交流。

二、看清弄懂教材上的图片报道,明确写作目的。

动物间的亲情和人与动物的和谐相处等。

三、发挥想象,设想故事情节的发展。

如,小鸭子是怎样掉入下水道的、也可以是鸭妈妈沉着冷静、积极营救的情景,可以是巡警们奋力打捞小鸭的场面,也可以是所有的司机停车为鸭子一家让道的情景……

四、确立重点,具体描写。

鸭妈妈如何向巡警求救,她会想怎样的办法与人交流沟通呢?可能是鸭妈妈咬着巡警的裤管不放,把他拉到小鸭子掉下的下水道旁;可能是鸭妈妈指挥另外的小鸭子,把下水道围成一圈,不停地鸣叫,引起了巡警的注意……再如,将要被冲走的小鸭子如何积极配合巡警的打捞工作;司机们自觉地停车给鸭子让道后,鸭妈妈一家会有怎样的表示?

怎么营救?巡警想出了什么办法营救小鸭?营救的过程中遇到了哪些困难?后来是怎样克服困难营救成功的?

让我们展开头脑风暴。

要求:想象丰富,但须切合实际。如,是否与图片报道相符,是否符合鸭子生活习性,是否符合生活实际。

五、提纲。

主题:动物间的亲情和人与动物的和谐相处等

起因:也可描写天气。

经过:发挥想象,选取细节重点描写。

结果:抒情,点明中心。

六、同学们进行写作。

关于本教案的常见问题

Q：习作课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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