2 美丽的南沙群岛教学实录｜教案在线预览

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2、美丽的南沙群岛(第一课时)丹阳市吕城中心小学陈秋香教学目标:1.初读课文,学习字词,会写“阔、屿、龟”等生字,理解“浩瀚、生息繁衍”等词。2.学习第一自然段,知道南沙的位置、数量和美丽传说。3.理清文脉,初步感知课文主要内容。重点难点:学习字词,整体感知课文内容。教学准备:课件一、揭题导入1.板

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 美丽的南沙群岛

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2018-05-14 08:37:00

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学校：丹阳市吕城中心小学

2 美丽的南沙群岛教学实录

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关键词：2 美丽的南沙群岛教学实录

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2、美丽的南沙群岛

(第一课时)

丹阳市吕城中心小学陈秋香

教学目标:

1.初读课文,学习字词,会写“阔、屿、龟”等生字,理解“浩瀚、生息繁衍”等词。

2.学习第一自然段,知道南沙的位置、数量和美丽传说。

3.理清文脉,初步感知课文主要内容。

重点难点:

学习字词,整体感知课文内容。

教学准备:课件

一、揭题导入

1.板书:南沙群岛读词,出示中国地图,找到南海、南沙群岛位置,说说南沙群岛。

2.点出“群”,在文中找找,是多少?相机理解“星罗棋布”,指导读好1、2两句话。

3.生自读第一自然段,看谁有更多发现。

(1)两千多年前,我们的祖先是怎样在南沙群岛上生活的?

理解“浩瀚”、“生息繁衍”。

(2)生朗读,想象祖先搏击风浪的情景,积累语言。

(3)位置:最南端

群岛:一串串二百多座星罗棋布

美丽:晶莹的珍珠

4.齐读第一自然段。

二、初读感知

1.看图,读2、3自然段,思考:南沙群岛是祖国的--------,也是--------。

2.在文中画出相关句子,齐读。

三、写字指导

1.自学生字,交流难记、难写的字。

2.重点指导:阔、屿、龟

四、布置作业

1.完成《习字册》。

2.完成补充习题1、2题。

附板书设计:

2、美丽的南沙群岛(富饶、美丽)一串串晶莹的珍珠

最南端祖先的足迹

关于本教案的常见问题

Q：2 美丽的南沙群岛教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 美丽的南沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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