2 美丽的南沙群岛名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

第一课时一、激情导入。在中国的最南端,那里有金色的海滩,黝黑的礁石,雪白的浪花清澈的海水,五彩的海龟……真是一幅美丽动人的热带风光图。这就是祖国的南大门,美丽富饶的南沙群岛。今天,我们大伙儿,就去走一走,瞧一瞧。二、出示课题。(“美丽”用红粉笔写)齐读,读了课题,你觉得课文会写些什么,你还想知道什么

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 美丽的南沙群岛

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2018-05-30 00:41:00

来源学校

学校：沭阳县耿圩镇淮西教学点

2 美丽的南沙群岛名师教学设计1

未知

2018-05-30 00:41:00

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关键词：2 美丽的南沙群岛名师教学设计1

正文

第一课时

一、激情导入。

在中国的最南端,那里有金色的海滩,黝黑的礁石,雪白的浪花清澈的海水,五彩的海龟……真是一幅美丽动人的热带风光图。这就是祖国的南大门,美丽富饶的南沙群岛。今天,我们大伙儿,就去走

一走,瞧一瞧。

二、出示课题。(“美丽”用红粉笔写)齐读,读了课题,你觉得课文会写些什么,你还想知道什么?

三、初读课文。

1、学生带着问题自由朗读课文,画出生字,读准字音。

2、指名分自然段朗读课文,结合学生朗读纠正字音。

四、指导生词。

1、出示生字词。

Liao kuo yu jiao luo hao han

辽阔岛屿礁石星罗棋布浩瀚

ku jin an gui kuang yu

宝库仅仅黑暗海龟心旷神怡海域

a、读准生字的音。

重点:阔、屿、仅、旷

b、想办法记字形。

礁阔域

c、联系上下文理解词语的意思。

辽阔:跟“宽阔”比较。

宝库:物产非常丰富的地方。

心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

2、出示二类词。

Fei bi cu mei ou

翡翠合璧一簇簇魅力讴歌

a、读准字音。

b、理解“魅力、讴歌”。

五、再次读课文,初步理解课文。

1. 课文三个段落各描写了南沙的什么?

2.南沙是祖国的(),又是()

关于本教案的常见问题

Q：2 美丽的南沙群岛名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 美丽的南沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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