开花了，结果了PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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开花了,结果了一、教材简析:本课的教学活动主要分成三部分来进行:“整理并交流我们的观察日记”、“研究花变果的过程”、“观察凤仙花的果实”。立足于凤仙花开花结果的现象,从事实的层面上帮助学生认识花变成果实的过程,也为四下“新的生命”单元中研究植物果实形成的生理机制积累感性经验。研究花变果的过程中,需要

资料类型：教学教案文档

所属课文：开花了，结果了

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2018-03-23 13:55:00

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学校：太子井乡龙华完小

开花了，结果了PPT及专用教学设计内容

未知

2018-03-23 13:55:00

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关键词：开花了，结果了PPT及专用教学设计内容

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开花了,结果了

一、教材简析:

本课的教学活动主要分成三部分来进行:“整理并交流我们的观察日记”、“研究花变果的过程”、“观察凤仙花的果实”。立足于凤仙花开花结果的现象,从事实的层面上帮助学生认识花变成果实的过程,也为四下“新的生命”单元中研究植物果实形成的生理机制积累感性经验。研究花变果的过程中,需要学生记录在动态过程中积累足够的信息,为我们在静态环境下观察研究花变成果实提供很好的素材。

二、教学背景:

课承接上一节课的内容,本课时以凤仙花生长发育的顺序为脉络组织教学内容中的植物开花结果的部分,通过前面几课时的观察探究,引领学生了解植物生长发育过程中各个器官的作用,初步构建结构与功能相适应的认识。主要对植物开花前有什么征兆?植物开花后又将发生什么变化?花于果实之间有什么关系?带着这样的疑问来进行本堂课的观察和探究。

三、教学设计:

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关于本教案的常见问题

Q：开花了，结果了PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《开花了，结果了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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