9称象教学设计第一课时｜教案在线预览

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滦县海阳私立学校导学案年级二学科语文导学案序号 18 主备人王春艳审核人年级主引导预习：(5分钟)1.认读词语。曹操一堵宰割砍断大秤下沉2.听写词语。3.读课文，回忆大象的特点。基础再现：（25分钟）1.细读课文，故事

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所属课文：9称象

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2025-03-09 01:06:17

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学校：滦州市海阳私立学校

9称象教学设计第一课时

未知

2025-03-09 01:06:17

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关键词：9称象教学设计第一课时

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滦县海阳私立学校导学案

年级二学科语文导学案序号 18 主备人王春艳审核人年级主

引导预习：(5分钟)

1.认读词语。

曹操一堵宰割砍断大秤下沉

2.听写词语。

3.读课文，回忆大象的特点。

基础再现：（25分钟）

1.细读课文，故事中一共提出几种称象的方法？你认为哪种好？为什么？

学法指导：理解：宰杀切割

①找出人们想办法称象的段落，勾画出有关句子。

②分析比较这几种办法。

2.曹冲是个怎样的孩子？

拓展训练:(5分钟)

讲一讲这个故事。

通过这个故事你悟出什么道理?

达标检测

班级姓名

1.排列句子。

()把大象赶上岸,装上石头。

()把大象赶到大船上,在船舷上画一条线。

()就知道大象有多重了。

()称石头有多重。

()曹冲有称象的好办法。

2.曹冲是一个

关于本教案的常见问题

Q：9称象教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9称象》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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