Unit 2 That man is short.PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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Module 2 Unit2 That man is short.教学设计教学目标：一、知识目标：1、会听、说、读、写单词man（男人）、short（矮的）、tall（高的）、small（小的）、big（大的）、thin（瘦的）、fat(胖的）2、会使用句型：This/That...is tall/

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所属课文：Unit 2 That man is short.

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学校：剑阁县垂泉小学校

Unit 2 That man is short.PPT及专用教学设计内容

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关键词：Unit 2 That man is short…PPT及专用教学设计内容

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Module 2

Unit2 That man is short.教学设计

教学目标：

一、知识目标：

1、会听、说、读、写单词

man（男人）、short（矮的）、tall（高的）、

small（小的）、big（大的）、thin（瘦的）、fat(胖的）

2、会使用句型：

This/That...is tall/ short/ big/ small/thin/fat.表达自己的想法。

3、能力目标：提高学生英语口语的表达能力。

二、教学重点：

1、单词

man（男人）、short（矮的）、tall（高的）、

small（小的）、big（大的）、thin（瘦的）、fat(胖的）的听说读写。

2、句型This/That...is tall/ short/ big/ small/thin/fat的熟练应用

三、教学难点：

1、掌握语言技能：This monkey is small and thin. That monkey is big and fat. 2、学生英语口语的熟练使用。

四、教法学法：游戏（大小声）教学法，小组演练法，问答法等。

五、教学用具：实物模型等。

六、教学过程：

1. Lead-in. 1) Greetings.

2) What’s your favourite song? My favourite song is the ABC song. 3）OK, let’s sing the ABC song together. 2. Presentation. 逐一呈现本节课的重点单词和句子。

1）首先，呈现四组反义词：this（这个）、that（那个）、short（矮的）、tall（高的）、small（小的）、big（大的）、thin（瘦的）、fat(胖的），教读，再分别抽生读，学生熟悉之后老师再遮挡某个单词，让其说出这个单词的反义词。

2）然后，呈现句型。教读，并抽读。

3. Practise.

1) Practise in groups. 主要进行口语练习。

2）练习册中习题练习。

4. Homework. 5.板书设计：

Words: this ---that tall ---short big ---small fat ---thin 6.

教学反思：

通过本堂课的学习，学生基本上能够听说读写本堂课的重点单词，会读重点句型。有些学生因为紧张或者自信心不足的缘故，在小Sentences: I am____________. She is____________. He is____________.

This man is _______. That man is _______. This monkey is _______. You are___________. That monkey is _______.

组练习环节表现地不够流畅，因此在此后的教学中要注意学生自信心的培养，多鼓励多肯定，让学生敢说英语，爱说英语。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 That man is short.PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 That man is short.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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