Unit 1 Hello!教学内容概述
Unit 1 Hello!教学内容概述
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关键词：Unit 1 Hello!教学内容概述
正文
Unit 1 hello!
Period 1
一、教学目标
1、能听懂、会说本课会话;
2、能运用“Hello! I’m„.”进行问候、作自我介绍;
3、力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。
二、教学重点及难点
重点:能运用“Hello! I’m„.”进行问候、作自我介绍
难点:句型“Hello! I’m„.”
三、教学步骤
Step 1 Warming up
师生问候。
T: Hello, boys and girls! Nice to meet you!
用中文或动作帮助学生理解。
Step 2 Presentation and drill
1、T: Hello, boys and girls. I am your English teacher. I am Miss Xiao. 用动作帮助写生理解“I am „”
T: Today we’ll learn Unit 1 “Hello!”
板书课题及主题句。带读单词one.
2、走到几个学生面前并与之打招呼。
T: Hello, I’m Miss Xiao .
放慢速度,强调口型,帮助学生理解并回答:“Hello, I’m „”
游戏——Making friends
让学生离开座位找朋友,找到好朋友后,用“Hello!”问好,并用“I’m „”作自我介绍。
S1:Hello, I’m „
S2: Hello, I’m „
S3: „
T: Hello, I’m Miss „
Ss: Hello, I’m „
3、听课文A部分录音,跟读。
Step 3 Practice
游戏——A little actor
准备一个纸盒,装入写有Anne, Lingling, Peter, Mingming 等人名的纸条。学生抽中谁,就扮演谁,进行角色表演。
游戏——Dragon game
Step 4 Consolidation
创设清净,自由会话。
评价、练习、家庭作业。
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- 上传时间： 2018-05-10 18:08:00
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作者信息
5ygggwenku_32961
来自：学校：通道侗族自治县第三完全小学
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