8.装扮我们的教室优秀教案案例

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8.装扮我们的教室优秀教案案例

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8 装扮我们的教室

教学目标

1.认识教室是靠大家共同营造的学习环境,每个人都应该主动地参与学习环境的创设。

2.掌握一些参与班级环境创设的技能。

3.形成初步的团结合作精神和创新能力。

教学重点、难点

重点:了解课文中的学生是如何装扮自己的教室的,激发装扮自己教室的兴趣。

难点:掌握一些参与班级环境布置的技能。

教学过程:

活动一:他们的教室好在哪里?

小组讨论交流:去看看其他班的教室是怎么设计的,它们有哪些好的地方。学生发言,教师总结。

活动二:我们一起来设计。

师:教室是我们的家,我们一起来设计一下,让它变得更漂亮。

小A 说:我们需要有个下雨天给大家放伞的地方……

小B说:我们班也可以有个图书角,大家把自己喜欢的书带来放在一起……

小C说:我们小组来设计植物角……

……

活动三:大家一起来动手。

师:设计好了。我们分组合作,一起行动起来吧!

出示32页插图。

师小结:要分工配合好效率才会高呢!

活动四:我们的教室更漂亮了。

课件出示33页插图。

师小结:教室变得真漂亮!以后我们要定期装扮它。

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来自:学校:滦州市古马镇老里庄小学

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