Unit 2 That man is short.教学设计(第一课时)

Module 2 Unit2 That man is short.教学设计

教材分析：

本课是外研社小学英语新课标三年级起点第二册第二模块的第二单元，通过Sam和Daming看到演员后的对话，重点教会学生形容词tall short big small fat thin 及描述动物外形的英语表达方式和句型，“This ... is

…” /“That ... is ...”。

学情分析：

经过一个学期的学习，学生已经适应了英语课堂教学，但由于年龄的特点，注意力容易分散，缺乏观察、发现、判断、总结事物的能力与方法，对自己有时不能严格要求，一些良好的学习习惯尚未定型。所以在本学期，我们应该继续加强良好的英语学习习惯的养成训练，有步骤、有计划的在教学过程中逐一落实。

教学目标：

1．知识目标：

A．听说读三会掌握单词man（男人）、short（矮的）、tall（高的）、small（小的）、thin（瘦的）、big（大的）

B．掌握语言： This/That … is tall/ short/ big/ small.

2．能力目标：提高学生英语口语水平，和运用英语的能力。

教学重点：

A．听说读三会掌握单词 man（男人）、short（矮的）、tall（高的）、small（小的）、thin（瘦的）、big（大的）

B．掌握语言：This man is tall.

That man is short. 教学难点：

A．掌握语言：This monkey is small and thin. That monkey is big and fat.

B . 提高学生英语口语水平，和运用英语的能力。

教法学法：游戏教学法，小组竞赛法，问答法。

教学用具：录音机，ppt课件, 单词卡

教学过程：

Step1. Warm-up 1、 Let’s sing Old MacDonald has a zoo. 2、问答练习：T： Hello ,boys and girls. How are you? What’s your favourite song ?/colour ? Ss:It`s …..T :What `s this ?Ss :It`s a desk .T What are they ?They are desks ,etc Step2. Presentation

A..1.课件图片呈现两个西瓜，教学单词big small 2.练习：Fill in the blanks with “big”or “small”

B. 课件图片呈现一高一矮的长颈鹿和大树，并用单词卡片教学单词tall short C.课件图片呈现一胖一瘦的猴子，引出fat thin并教学，教学句型

This monkey is big and fat. That monkey is small and thin. big small fat thin ，让学生认读单词卡片，先师领读再优生领读， 单词操练：

1.小组内用单词卡片，小组长负责教会本组成员。然后开火车比赛，把全班分为四组比赛。一人读一个单词，不重复。老师展示卡片，学生一个个的读。读的准确，流利的小组获胜得分。

2.游戏：老师和学生一起边做动作边说

tall short big small fat thin .让学生理解它的含义。

Step3. New lesson

1. Listen to the tape. 2. Listen to the tape and read after it .

3. Read the dialogue in pairs. Step4. Practise.

1. Look and say. (课件显示熊猫图片)，练习This panda is …. That panda is…

2. 学生四人一小组，拿周围的同学或学习用品做参照物，来介绍。巩固所学的知识，熟练运用了语言，提高学生的综合运用语言的能力。例如：Look at the boys This boy is fat .That boy is thin. Look at the girls This girl is tall .That girl is short .

Look at the bags This bag is big .That bag is small.然后选几组上台展示

Step5. 小结

Let’s chant. Tall tall tall,this man is tall. Short short short,that man is short.

Small and thin,small and thin This monkey is small and thin.

Big and fat, big and fat. That monkey is big and fat

Homework(作业) 1. 朗读课文。

2. 运用今天学习的单词和句型，“This ... is

…” /“That ... is ...”

向父母或朋友介绍自己的动物乐园。

板书设计

Module2 Unit2

That man is short.

This man/monkey is... That man/monkey is...