13.我爱家乡山和水教案(名师)
13.我爱家乡山和水教案(名师)
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关键词:13.我爱家乡山和水教案(名师)
正文
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人教版道德与法治《我爱家乡山和水》第一课时教学设计
课题 13.我爱家乡山和水
学习
目标
重点
单元
四单元
学科
道德与法治
年级
二年级
1.知道自己的家乡在哪里,奠定热爱家乡的感情基础。
2.学会留心生活,欣赏家乡的美。
3.在寻找家乡的美的过程中培养热爱家乡的情感。
1.知道自己得家乡在哪里,奠定热爱家乡的感情基础。
2.学会留心生活,欣赏家乡的美。
难点
运用观察、访问、调查资料等方式,寻找家乡的美。
教学过程
教学环节
直入新课
教师活动
1.聆听歌曲,认识家乡
师播放风光片,说:孩子们,还有一个月就要放学生活动
设计意图
用学生喜欢视听方式开启新课,激发学生学习兴趣,同时,美丽中国的概念渗透了爱国主义教育。
寒假过春节了,美丽中国等待着你们去游览、去欣赏
(1)师:看,小那日松在他的家乡欢迎你呢?【PPT“呼伦贝尔大草原”MV和草原放牧的图片】
师:你看见了什么?听见了什么?小那日松的家学生回答
乡在内蒙古呼伦贝尔呢。
(2)师【播放“黄土高坡”MV和书上图片】:
这里是小秦江的家乡陕西马家河村。黄土高坡不
仅是陕西,它还包括山西、甘肃、青海、宁夏省部分
地区,面积40万平方公里,为世界最大的黄土堆积区。
生:一个在空(3)师PPT播放课本上另两幅图片,看看小红气清新、风光和小丁的家乡在哪里?
如果你是小红(小丁),请你看图说说他们各自的家乡有什么他们特别喜欢的景色? 秀丽的农村;一个在到处是高楼的城市。
师:孩子们,课本中的小朋友都喜欢自己的家乡,
并且能说出家乡的景观和特色。
2.小小导游,介绍家乡
(1)师:孩子们,那你的家乡在哪里?它的山山水水美吗?你愿意将你的家乡介绍出去,让更多的人知道吗?
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直入新课
这节课开始,我们就来当个小导游,开启探寻我们的家乡之旅,把家乡最美的地方介绍给更多的小朋友好吗?
(3)老师示范介绍(PPT)
师:老师先来简单介绍。
师:请每个小朋友像老师这样,同桌互相介绍自己的家乡。
(4)同桌小朋友全班交流
师:来,给介绍得清楚的小朋友一个赞(
竖起
大拇指)
3.发现家乡美,介绍美丽家乡
(1)师:我们知道了自己的家乡在哪里,现在来学学这些小朋友,把你发现的家乡美丽山水、古迹建筑介绍介绍吧。
【PPT出示课本上的图片】
(2)请学生先小组说,然后四人小组上台交流(每人都要介绍)
生回答
揭示课题
4.师小结:最后让我们在一起走进“巴渝行”,5.布置家庭作感受山城重庆独特的魅力吧。【播放巴渝行】
这节课通过介绍家乡的山山水水,更加热爱家乡了吧。
揭示课题13.我爱家乡的山和水
业:画一幅画——美丽家乡
板书
13.我爱家乡山和水
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5ygggwenku_52045
来自:学校:深泽县留村乡贾村小学
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