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4、试种一粒籽 我们的收获教学设计教学内容:教材16页~17页。教学目标:1.知识与能力了解种植步骤,做到认真观察,耐心等待。2.情感与态度激发热爱生命的情感,培养持之以恒的做事态度。3.行为与习惯通过试种一粒籽,养成认真观察、坚持不懈的良好习惯。4.过程与方法通过观察图片、讲收获和讨论,了解种植

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4 试种一粒籽第一课时导学案

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4 试种一粒籽第一课时导学案

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关键词:4 试种一粒籽第一课时导学案

正文

4、试种一粒籽 我们的收获

教学设计

教学内容:教材16页~17页。

教学目标:

1.知识与能力

了解种植步骤,做到认真观察,耐心等待。

2.情感与态度

激发热爱生命的情感,培养持之以恒的做事态度。

3.行为与习惯

通过试种一粒籽,养成认真观察、坚持不懈的良好习惯。

4.过程与方法

通过观察图片、讲收获和讨论,了解种植步骤,感知生命的神奇。教学重难点

1.重点:

养成认真观察、坚持不懈的良好习惯。

2.难点:了解种植步骤,学会如何种植一粒籽。

教学准备

教师准备:

课件。

学生准备:

自己种的种子。

教学过程

一、

导入

同学们,大自然中新生的小树,一望无际的麦田,茂密的森林,鲜艳的花朵都是由一粒小小的种子长成的,让我们一起来朗诵一下诗人李绅的《悯农》,一起来体验一下农民伯伯的辛勤劳作。

二、

谈收获,感悟生命的奇妙

同学们你们也种下了自己的种子对吧,接下来和大家一起分享一下你的收获,感悟生命的奇妙。

三、

师小结

看来大家不仅学会了如何种一颗自己喜欢的种子,更重要的是发现了学习跟种种子一样,要有耐心,坚持不懈。

四、

感悟升华

接下来我们一起来看看这位李泽仁小朋友是不是也跟我们一样有耐心呢?

你想对他说些什么?小组讨论。

五、

学生交流

在观察植物生长过程中不能心急,要认识到一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样,需要耐心的等待,才会生长、发芽。

六、

写收获

通过本节课的学习,我们认识到种植前要做好充分的准备,种植过程中要细心地呵护、耐心地等待。同时,我们发现学习也是如此,经过长期积累才会进步。因此,我们要像种子一样,积聚力量,突破自我。

七、

总结提升

齐唱歌曲《种太阳》

板书设计:我们的收获

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关于本教案的常见问题

Q:4 试种一粒籽第一课时导学案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4 试种一粒籽》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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