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科目总课时英语年级第几课时三教学Unit 2 That man is short. 内容主备辅备课型新授课3 3 教学目标1、听懂、会说This is … that is…2、区别运用对应词。3、听懂、会说tall、short、fat、small、big、thin。掌握This is … that

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Unit 2 That man is short.优秀课堂实录

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正文

科目

总

课时

英语

年级

第几

课时

三

教学Unit 2

That man is short. 内容

主备

辅备

课型

新授课

3 3 教学

目标

1、听懂、会说

This is … that is…

2、区别运用对应词。

3、听懂、会说

tall、short、fat、small、big、thin。

掌握This is … that is…的运用及区别。

tall、short、fat、small、big、thin的对应运用。

录音机,录音带,卡片。

教学过程

修改意见

教学

重点

教学

难点

教学

准备

1)、教师热情地和学生打招呼问好,带领学生表演上一单元学过的韵句。

2)、开展模仿动作、猜测动作的游戏。

3)、教师播放录音,请学生边看图边听录音,再次播放录音,请学生跟读。

4)带领学生复习“this”和

“that”的区别,同时引导学生理解tall、short、fat、small、big、thin的对应运用。

趣味操练

请学生仿照活动示例,用恰当的形容词对图中的六只熊进行描述。

听录音,仿读会话,并能够在实际情景中运用所学内容。

板书设计;1、This is…

that is…

2、tall、short、fat、small、big、thin

教学反思:

1.学生能够跟着老师的思路听课,遇到问题的时候能够问老师,得到及时的解决,从而进入到下一步的学习去。

2.学生在老师的引导下能够使用“This is…that is…”句型。

3.学生能够区分“this ”和“that”。

4.学生能够听懂并会说

tall、short、fat、small、big、thin新单词。

附:作业设计

1、听课文录音,读课文。

2、抄写单词。

一、

按要求改写下列句子。

1.

It's a tiger. (就划线部分提问)

2.

They’re lions.(改为一般疑问句)

3.

They are monkeys. (作肯定和否定回答) 回答:

4.

Is it an elephant? (作肯定和否定回答)

回答:

二.选择题。

(

)1.The elephants

big and fat.

A. is

B. am

C. are

(

) 2. Look

the monkeys.

A. in

B. at

C. an

(

) 3. Here’s _____ red apple.

A. a

B. the

C. an

(

) 4. What

they?

A.’re

B. are

C. is (

) 5. The lions are

.

A. big

B. a big

C. the big

(

) 6. I

tall. You

short.

A. is/are

B. am/are

C.are/am

(

) 7. My father

tall.

is short.

A. is/She

B. isn’t/She

C. isn’t/He

(

) 8. They are

elephants.

A. two

B. an

C. a

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