资料摘要

Section A 2 (Grammar Focus-3c) 一、Teaching methods: 1.Language goals:1) Through this lesson,the ss can master the following words:joke, comedy 2)fu

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Section A 2d—3c
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
121
下载次数
0
更新时间
2019-04-24 20:22:00
来源学校
学校:同心县下马关中学

Section A 2d—3c第二课时教案

未知
2019-04-24 20:22:00
121
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

Section A 2d—3c第二课时教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Section A 2d—3c第二课时教案

正文

Section A 2 (Grammar Focus-3c) 一、Teaching methods: 1.Language goals:

1) Through this lesson,the ss can master the following words:joke, comedy 2)future review and consolidate the new words and phrases that have been learned in Section A. 3)study future and use what you have learned to express your views;learn to talk about your preferences. 4) Master the infinitive structure of a verb is the object of a verb; Learn the verb that follows the infinitive as the object . 2. Emotion attitude,value goal:

Learn to talk about pop culture,learn the names and preferences of all kinds of Tv and TV progams. Pay attention to guide students to form corect culture ideas,cultivating ss’

cross-cultural meanings,form one’s own independent personnolity. 二、The key and difficult points

1. The key points: 1) study future and use what you have learned to express your views;learn to talk about your preferences. 2) Master the infinitive structure of a verb is the object of a verb; Learn the verb that follows the infinitive as the object . 2. The difficult points:

Master the infinitive structure of a verb is the object of a verb; Learn the verb that follows the infinitive as the object . 三、Teaching process Ⅰ. Revision

1. Have a dictation of the new words learned in the last class. 2. Ask and answer questions about the different shows. What do you think of news? I can’t stand it. / I like it. / I don’t mind it. I…

3. Role-play the conversation in 2d. Ⅱ. Grammar focus

1. 学生阅读Grammar Focus中的句子,然后做填空练习。

①

你想看新闻吗? Do you want to ____ ______ _____? ②

你觉得谈话节目怎么样? What do you ______ ___ _____ shows? ③

我不介意看。/我不能忍受。/ 我喜欢看。 I don’t ______ them. I ____ ______ them. I ____ ________ them. ④

你计划今晚上看什么节目? _______ do you______ _____watch tonight? ⑤

我计划看《我们过去的时代》。 I ______ ____ watch Days of Our Past. ⑥

你期望从情景喜剧中学到什么? What can you ______ ___ ____ from sitcoms?

⑦

你能学到一些很好的笑话。 You can _______ some great _____.

⑧

你为什么喜欢看新闻呢? Why do you like _________ ___ ______?

⑨

因为我希望查明在世界各地发了什么事情? Because I ______ ____ _____ ___ what’s going ________ the world.

2. 学生们根据记忆,看大屏幕来完成填空练习。

3. 学生们完成填空试题后,可以打开课本检查答案,对错误的句子,单独进行强化记忆。

Ⅲ. Grammar

动词不定式做宾语的用法: 动词不定式的形式:to + 动词原形

Jack wants to buy some flowers for Mr. Wu.

杰克想给吴老师买些花。 常见的跟动词不定式做宾语的动词:

想要 want, 期望 expect, 希望hope, 计划plan, 决定decide ,开始begin,开始start 2. 最后,由各小组长来说一说他们小组所做的总结。

3. 大屏幕出示常见的跟动词不定式做宾语的动词和同学们一起对答案。

二、【拓展】省略to 的不定式

有些动词后面跟动词不定式时应将不定式符号to省去。常见的动词有let, make, feel, help, watch, hear等。例句:

让我来帮助你。 Let me help you. 你能帮助我打扫房间吗? Can you help me clean the house? Ⅳ. 及时练

用所给单词的适当形式填空:

1. She expects _________ (arrive) tomorrow. 2. Let’s _______ (watch) talk shows tonight.

3. They hope _________ (visit) the Great Wall next year. 4. Do you plan _______ (find) a part-time job? 5. When do you want _____ (go) swimming? 6. My uncle often helps me ________ (learn) math and English. Ⅴ. New words joke comedy

Ⅵ. Practice

Work on 3a: 1. Tell Ss to read the conversation in 3a and try to fill in the blanks with right words. 2. 方法指导:应通读整个对话,掌握对话大意;

然后,根据问句所问的内容及自己的实际情况来回答问题。

注意,第二个问是一个选择疑问句,意为“你想看……还是看……呢?”

3. 学生们,按老师指导的方法进行阅读,并逐句推敲每空应填什么词语,在实际的运用提高自己的阅读能力、分析能力及综合运用能力。

4. 最后,教师与同学们一起校对答案,并对学生们有疑问的地方进行解释。

5. 学生们两结对操练对话,最后找几名学生来表演一下对话。

Work on 3b: 1. 让学生们阅读表格中的问题,明白每个问题的意思。

2. 让学生们思考一下他们自己的实际情况,并做出正确的回答。

3. 让学生们互相检查自己所写的句子,发现并改正错误。 4. 让部分学生就这些问题进行问答,说出自己所写的句子。大家一起改正句子中的错误。 Word on 3c: 1. 让一名学生读表格中的内容。并告诉学生们本学习活动的要求。

2. 先由一名学生们对自己的小组成员进行提问,询问每一名成员希望看的内容。然后,在表格中的适当位置记下他们的名字。

3. 由其余的同生们根据表格中的情况来写一个小组成员情况的报告。大家互相讨论一下这些报告,最后,确定出一个最完整且没有错误的报告。

4. 由这名学生来向同学生汇报自己小级的情况。 (最后,可以经学生们评议来推举最有能力的小组)

VII. Exercises VIII. Writing task

写一个报告,陈述一下你的爸爸、妈妈及祖父母亲分别喜欢看什么类型

节目,并简要说明原因。 My mother likes sitcom. She thinks they’re interesting. …

板书设计

Section A 2 Grammar Focus-3c

3a: to watch an action movie; the sports shows; want to watch; a sitcom;

watch the news.

2. I like to watch The Winner.

3b: 1. I don’t mind them.

3. No, I don’t. I think it’s boring.

4. I expect to find what’s going on around the world.

3c: One possible version:

In my group, S1 wants to watch a movie. S2 hopes to watch a sitcom. S3 expects to

watch the news. S4 plans to watch a sports show. S4 never wants to watch a game

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-04-24 20:22:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 121
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_98616

来自:学校:同心县下马关中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Section A 2d—3c第二课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Section A 2d—3c》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。