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小丑的眼泪教案板书设计

未知

2018-05-01 21:43:00

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关键词：小丑的眼泪教案板书设计

20．《小丑的眼泪》

第一课时教学目标 1.学习本课的生字、新词。

2. 2.有感情地朗读课文。 3.初步了解课文内容。教学重难点体会小丑为失明小姑娘表演后的激动之情

教学准备

课件教学过程

一、导入新课观看小丑表演的视频课件。假如是一位盲人，试想一下，他能欣赏到小丑的精彩表演。今天，我们要学的课文，就死发生在小丑和盲人之间的感人故事。

二、初读课文、学习生字 1.用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，读懂课文，想一想课文写了一件什么事。 2.把生词用“□”标记出来。 3.把自己不理解的词语用“○”标记出来，联系上下文理解或查找工具书。 4.检查生字认读情况。 5.学习生字，排除生字词。

三、整体感知课文 1.听课文朗读。 2.划分文章段落，小丑表演了几次，每次结果有什么不同？

第一部分（1－11）小丑的表演没有赢得小姑娘的笑声，原来她是个盲孩子，于是小丑决定去她家单独为她表演。第二部分（12－30）在小姑娘的家中，经过小丑的不懈努力和耐心表演，小女孩终于笑了。 3.概括文章的主要内容。（合并段意法）

四、课堂小结

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