23 新型玻璃ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

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新型玻璃第二课时教学目标1、理解五种新型玻璃的特点和用途。2、领悟作者的表达方法,并学习运用。3、展开想象，向他人介绍自己想发明的一种新型玻璃。教学重难点1.了解五种新型玻璃的特点和用途。2.领悟作者的表达方法。教学工具课件教学过程一、明确学习目标二、理解课文内容1.学习第1自然段。(1)自由读这一

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所属课文：23 新型玻璃

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2018-06-06 05:57:00

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学校：嵩县饭坡镇饭坡村小学

23 新型玻璃ppt配套教案板书设计

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关键词：23 新型玻璃ppt配套教案板书设计

正文

新型玻璃

第二课时

教学目标

1、理解五种新型玻璃的特点和用途。

2、领悟作者的表达方法,并学习运用。

3、展开想象，向他人介绍自己想发明的一种新型玻璃。

教学重难点

1.了解五种新型玻璃的特点和用途。

2.领悟作者的表达方法。

教学工具

课件

教学过程

一、明确学习目标

二、理解课文内容

1.学习第1自然段。

(1)自由读这一个自然段,一边思考“夹丝网防盗玻璃”为什么能防盗,一边画出写“夹丝网防盗玻璃”特点和用途的句子。

(2)指名读出“夹丝网防盗玻璃”的句子。

这句话中的关键词语有哪几个?

(金属丝网、电源、自动报警器) 你们知道“夹丝网防盗玻璃”自动报警的原理了吗? (这些关键词语就写出了“夹丝网防盗玻璃”的神奇之处,由于它里面有一层极细的金属丝网,这种特殊的结构使它具备了自动报警的功能。)

(3)那么,这种玻璃的用途有哪些,找到文中的句子读一读。

(这种玻璃叫‘夹丝网防盗玻璃’,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。) 你认为这个句子中的关键词语是什么?

(可以……可以……可以……也可以) 你从这几个词体会到了什么? （用这几个词,可以说明“夹丝网防盗玻璃”的用途很广。）

(4)齐读第1自然段,总结学法。

第1自然段主要写了什么? 生:写了“夹丝网防盗玻璃”的特点和用途。

你们是怎样学习这段内容的? 生:①读课文;②找出写特点和用途的句子;③抓住重点词语理解;④说特点和用途。

2.合作学习第2至第5自然段。

前面,我们了解了“夹丝网防盗玻璃”,知道了它的特点和用途。下面,我们继续了解另外几种新型玻璃。你们可以设计一个表格来帮助学习。

(1)自愿组合,组成学习小组。

(2)明确小组合作学习的内容和步骤,设计表格。

①每个小组选一种新型玻璃的内容进行学习。

②从文中画出描述特点和用途的关键词语。

③结合重点词语说说特点和用途。

(3)各组汇报,填写表格。

三.争当推销员,训练表达能力。

推销员们,你们已经对产品有了详细的了解,下面就是把它们推荐给你们的顾客吧。最后请顾客们评选出“最佳推销员”。

（1）小组里先练习当“推销员”。

（2）全班交流,师生评议。

四、感悟写法,读写结合

刚才,许多推销员都成功地把自己的产品介绍给了顾客。你们能否设计出一种新型的玻璃,创造出奇迹呢? 那就请大家放飞想象的翅膀,发挥创造潜能,大胆设计吧!

关于本教案的常见问题

Q：23 新型玻璃ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《23 新型玻璃》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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