资料摘要
轴对称课件文字说明宋埠中学刘爱华徐强教材理解:轴对称是八年级上册第十四章第一节第一课时的内容。这一课是小学数学中《轴对称图形》的延续,轴对称现象普遍存在,它与我们的现实生活有着紧密的联系;同时与图形基本运动方式之一——翻折有着不可分割的联系。通过本章的学习,可以丰富和加深学生对已学图形的认识,同时为
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作轴对称图形公开课教案
未知
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关键词:作轴对称图形公开课教案
正文
轴对称课件文字说明
宋埠中学
刘爱华
徐强
教材理解:
轴对称是八年级上册第十四章第一节第一课时的内容。这一课是小学数学中《轴对称图形》的延续,轴对称现象普遍存在,它与我们的现实生活有着紧密的联系;同时与图形基本运动方式之一——翻折有着不可分割的联系。通过本章的学习,可以丰富和加深学生对已学图形的认识,同时为学习其它图形知识打好基础。
本节教材在编排上意在通过轴对称引入新课教学,在新课教学中直观演示图形翻折学生
容易接受,根据教材的编排确定以下目标。
一、看感知感受生活中的轴对称。
二、探索轴对称图形的概念。
三、观察归纳,得出两个图形成轴对称的概念。
四、对本节课进行课堂小结以及作业布置。
五、通过感受轴对称的美,激发热爱科学勇于探索的精神。通过文字阅读与图形阅读,构建数学知识,体验获取数学知识的过程,培养学生勇于创新,多方位审视问题的创造技巧。
课件制作技术解说:
本课件用FLASH制成补间动画和影片剪辑,并通过制作各类按钮,实现影片剪辑后导入与切换。最后用FIASH
AS代码将整个课件连贯,顺畅,实现影片播放,停止,以及影片间的切换。
课件价值:
兴趣是最好的老师,能否激发学生的学习兴趣将直接影响到学习质量。数学知识加以形象化的动画,扩大学生的想象空间,将抽象的知识形象化具体化,充分调动学生的感观,多加体会,现实无法展示的用动画形象逼真的演示出来,激发学生的学习兴趣。并通过一些特性按钮和动画的制作,形象生动地将知识授予学生。
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关于本教案的常见问题
Q:作轴对称图形公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《作轴对称图形》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。