资料摘要
课题容积和容积单位课型:新授课备课人:开封市前台小学:王青教学目标:1、使学生认识常用的容积单位:升、毫升;掌握升与毫升间的进率以及它们和体积单位的关系。2、通过动手操作,小组合作等探究活动,理解容积和体积的联系与区别,培养学生自主学习能力。3、体会数学与生活的联系,激发学习兴趣。教学重点: 建立容
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:容积和容积单位
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 67
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-01 08:09:00
- 来源学校
- 学校:开封市前台小学
容积和容积单位含PPT的教学设计及点评
未知
摘要:暂无摘要
关键词:容积和容积单位含PPT的教学设计及点评
正文
课题容积和容积单位
课型:新授课备课人:开封市前台小学:王青
教学目标:
1、使学生认识常用的容积单位:升、毫升;掌握升与毫升间的进率以及它们和体积单位的关系。
2、通过动手操作,小组合作等探究活动,理解容积和体积的联系与区别,培养学生自主学习能力。
3、体会数学与生活的联系,激发学习兴趣。
教学重点: 建立容积和容积单位观念,理解容积的含义和升、毫升的实际大小。
教学难点:容积和体积概念的联系与区别。
教学用具:
多媒体课件、容纳1升液体的量杯和1000毫升液体的量筒各一个、长方体木盒一个、注射器一个、纸杯4个、矿泉水瓶4个等。
教学过程
一、复习检查:
说出长正方体体积计算公式。
二、合作探究
三、新授:
(1)、反馈容积及容积单位:
生汇报:(1)箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,叫做它们的容积。
通过上面的“做一做”,我们知道长方体小木盒所能容纳物体的体积就是这个小木盒的容积。
(2)计量容积,一般就用体积单位。但是计量液体体积,如药水、汽油等,常用容积单位升和毫升。
(3)演示:体积单位与容积单位的关系。
说一说,在生活中哪些物品上标有升或毫升。升和毫升有什么关系呢?教具演示。
①1升=1000毫升
将1升的水倒入1立方分米的容器里。
小结:1升(L)=1立方分米(dm3 )
②1升= 1立方分米
1000毫升1000立方厘米
1毫升=1立方厘米
练一练:
1.8升=( )毫升3500mL=( )L 15000升=( )毫升
1.5dm3 =( )L
(4)汇报小组活动的结果,你发现了什么:
(1)将一瓶矿泉水倒在纸杯中,看看可以倒满几杯?
(2)估计一下,一纸杯水大约有多少毫升,几纸杯水大约是1升。
2、长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同。但是要从容器的里面量长、宽、高。
例5、一个小汽车上的油箱,里面长5分米,宽4分米,高2分米。这个油箱可以装汽油多少升?
5×4×2 =40(立方分米)40立方分米=40升
答:这个油箱可以装汽油40升。例6、
知识应用
一种微波炉,产品说明书上标明:炉腔内部尺寸400×225×300(单位:mm),这个微波炉的容积是多少升?
总结计算容积的步骤是什么?
作业布置41页12、13题
板书设计:
容积和容积单位1升=1000毫升1升=1立方分米1毫升=1立方厘米 立方米、立方分米、立方厘米1L=1000 mL 升毫升1L=1dm3 L mL
1mL=1cm3
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-01 08:09:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 67
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_5062
来自:学校:开封市前台小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:容积和容积单位含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《容积和容积单位》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。