4 翻越远方的大山教案推荐

4、翻越远方的大山

一、教材分析:

《翻越远方的大山》选自刘翔的自传《我是刘翔》一书,真实地记录了刘翔从“不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊”到战胜世界“跨栏王”的经过,这样的经过就是从起飞到超越梦想的过程,蕴含了“只要坚持不懈地努力,就有超越梦想的可能”的道理。

二、教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课10个生字,两条绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、学习刘翔不畏艰难、敢于挑战的进取精神,同时明白前进道路上的一些困难看似不可战胜,但只要坚持不懈地努力,总有超越的时候。三、教学重点:了解刘翔的不断进取、不断超越自我的过程,体会他成功背后所付出的艰辛努力。

四、教学难点:能从刘翔的故事中获得启示。

五、教具准备:课件、

六、教学时间:两课时。

七、教学过程:

第二课时

一、复习导入

1、这节课我们继续学习第4课——翻越远方的大山。通过上节课的学习,我们知道是谁翻越远方的大山?(刘翔)远方的大山是指?(阿兰·约翰逊)

2、一开始约翰逊这座大山在刘翔心目中是怎样的?(出示表格、填空:他是“我“的偶像。|“我”到山脚下的那一天遥不可及。)结果是什么?(表格填空:“我”成功翻越了远方的大山!)(板书:遥不可及成功翻越)

二、精读课文3-7自然段,感受刘翔翻越大山的艰难

1、自读3-7小节,思考:刘翔是怎么想到翻越远方的大山的?他又是怎样一步步成功翻越大山的?

1、刘翔怎么会想到翻越大山的?指读第3、4自然段。

读后交流:

①2011年,在埃德蒙顿举行的世界田径锦标赛上,刘翔第一次亲身看到约翰逊风驰电掣的速度,让他有了翻越大山的想法。

什么是“风驰电掣”?

(像风,像闪电那么快,形容非常迅速。)

这个词让你想到了什么?

(汽车,飞机,火箭,四蹄生风的白马等)

师小结:约翰逊跑步的速度就是像风像闪电那样快,他是一位出色的田径运动员,是田径界的明星,是刘翔遥不可的大山,而在埃德蒙举行的这次世界田径锦标赛上,刘翔作为观众在一旁亲身感受到约翰逊风驰电掣的速度。

②就在此时,刘翔产生了这样一个想法:

出示:刘翔啊刘翔,你将来能和他跑得一样快吗?

a、指读,从刘翔的这句话中,你读出了刘翔什么想法?

(刘翔希望和约翰逊跑得一样快。)

是啊,刘翔在亲眼目睹自己眼中的遥不可及的大山之后,便在心中产生了一个梦想,也为自己的田径生涯设定了一个目标。

b、再自由读读这句话,你还能读出什么?

(虽然有了梦想,但对实现这个梦想信心不足。)

师总结:亲眼目睹了约翰逊的风采之后,刘翔在心中暗暗产生了一个梦想,但对这个梦想的实现他还并没有信心。

2、那刘翔究竟是怎么一步步翻越大山、追逐梦想的呢?自读5-7自然段。分别找出2002年和2003年有关刘翔的比赛情况和感受的句子。交流:

①刘翔2002年在雅典举行的国际室内田径赛的表现是?

出示:但真的很遗憾,那次比赛,我在跨越第二个栏的时候摔倒了,我所能看到的,只是约翰逊的背影。

刘翔当时的感受是——很遗憾。

什么是“遗憾”?

(本来以为能成功的事情,最终却没有成功,觉得很可惜,很后悔。)可见,这一次比赛中,刘翔与约翰逊的距离仍然很遥远。

②2003年,刘翔的比赛情况怎样?

(整个2003年,我跟他的比赛近10次,竟没有一次超越他。但我跟他的距离越来越小)

文中的哪句话具体告诉我们这一点?

(我屡屡拿第二,而约翰逊总是拿第一!)

a、想当初,2001年,刘翔没能进决赛,只能作为观众在一旁感受约翰逊的速度,到了2002年,刘翔进了决赛,但却因为摔倒,只能在决赛场上看到约翰逊的背影,而到2003年,刘翔已经是紧跟约翰逊,离约翰逊仅有一步之遥了,所以这时候,刘翔的感受是:

出示:毫无疑问,那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前,但我隐隐感觉到,我已经站在了山脚下!

你能理解这句话了吗?

(刘翔的跑步成绩距离约翰逊越来越近了。)

(刘翔对梦想的实现有了信心)

是啊,刘翔在刚产生这个翻越大山的梦想时,是基本上没有信心的,而现在刘翔已经有了一种坚持到底的、必胜的信心了。

读好这句话,自由读,指读,齐读。

b、虽然还没有超越约翰逊,但在短短三年时间内,刘翔的进步是神速、惊人的,这成绩飞跃的背后包含着着刘翔的什么呢?

(坚持不懈地努力,日日夜夜的训练,无尽的汗水。)

请你想一想,刘翔可能进行了哪些艰苦的训练?

出示:(展开想象说话)

寒冬腊月时,刘翔____________________;

炎炎烈日下,刘翔____________________;

狂风暴雨中,刘翔____________________;

身染疾病时,刘翔____________________;

可见,刘翔在实现梦想的过程中付出了多少艰苦的劳动和辛勤的汗水,功夫不负有心人,坚持到底就是胜利,刘翔终于等到了梦想实现的那一天。

三、解读8-11自然段,感受刘翔成功的喜悦

1、引读出示:2004年5月8日,国际田联大奖赛在日本大阪举行,我久久等待的那一天终于到来了。

①从“久久等待”能看出什么?

(刘翔已经久久渴望这一天,刘翔非常期待挑战,期待成功,期待梦想的实现)

这次刘翔成功了吗?自读8-11小节,找出相关的句子。

出示:我跑出了13秒06的成绩,打破了自己当初创造的13秒12的亚洲纪录,第一次让约翰逊看到我的背影。

“第一次让约翰逊看到我的背影”怎么理解?

(约翰逊掉在了刘翔的后面,刘翔跑到前面去了)

是啊,刘翔不仅超过了约翰逊,而且还打破了亚洲纪录。

②但就在胜利的那一刻,刘翔却在数万观众的呐喊声中,有点迷糊了:出示:我打败了约翰逊?是真的吗?

a、从这句话中的两个问号,你能读出什么?

(刘翔不敢相信自己的成功)

为什么刘翔会不敢相信自己的成功呢?

(约翰逊是一座高不可攀的大山,想翻越这座大山真的是非常艰难,所以刘翔对自己的成功翻越不敢相信。)

b、直到约翰逊拍拍他的肩膀,微笑着祝贺他的成功时,他才回过神来:

出示:这一切都是真的,我成功翻越了远方的大山。

此时,刘翔的心情怎样?

(激动、兴奋、开心)

你能读好这句话吗?自由读,指读,齐读。

如果你也在场,你会怎么祝贺刘翔呢?

(刘翔,你真棒,你是我们中国人的骄傲,亚洲人的骄傲!)

2、师小结:刘翔的成功太值得我们祝贺了,想当初,约翰逊是刘翔

曾经根本都不敢奢望能看上一眼的田径明星,是刘翔遥不可及的一座大山,在2001年的时候,刘翔还只能作为观众在一旁默默地感受约翰逊风驰电掣的速度,2002年,刘翔也很遗憾地只能看到约翰逊的背影,2003年的近10次比赛,刘翔也没有一次超越约翰逊,但功夫不负有心人,在2004年的国际田联大奖赛上,刘翔终于成功翻越了约翰逊这座难以翻越的大山,刘翔成功了,你能说说刘翔是靠什么成功的吗?

——面对强大的对手敢于挑战。

——顽强拼搏、坚持不懈的精神

是啊,靠着这样的精神,刘翔不仅翻越了约翰逊这座大山,在以后的田径生涯中他还翻越了一座又一座更高的、更难翻越的大山。

四、阅读启示

同学们,学了刘翔成功翻越大山的故事,对你有什么启示呢?——有志者事竟成

——不怕对手,敢于挑战

——有了梦想就要顽强拼搏、坚持到底。

五、课堂作业

补充习题第三题

板书:

翻越远方的大山

敢于挑战产生梦想

坚持不懈追逐梦想

有志者事竟成实现梦想