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教案表课题第2课除旧布新的梭伦改革一、知识与技能:(1)识记解负令的内容,确立财产等级制度的方法、标准、权利与义务,以及梭伦改革在发展工商业方面的措施;(2)理解梭伦改革应对贵族反对的策略及现实性,财产等级制度改革不能带来真正的平等、以及公民权利提高的进步意义和局限性;(3)分析解负令颁布对雅典社会

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第2课 除旧布新的梭伦改革主要内容及教案内容

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第2课 除旧布新的梭伦改革主要内容及教案内容

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关键词:第2课 除旧布新�…主要内容及教案内容

正文

教案表

课题

第2课除旧布新的梭伦改革

一、知识与技能:

(1)识记解负令的内容,确立财产等级制度的方法、标准、权利与义务,以及梭伦改革在发展工商业方面的措施;

(2)理解梭伦改革应对贵族反对的策略及现实性,财产等级制度改革不能带来真正的平等、以及公民权利提高的进步意义和局限性;

(3)分析解负令颁布对雅典社会结构带来的影响,探究梭伦改革对雅典社会经济发展的影响。

二、过程与方法:

(1)指导学生阅读教材内外的内容,从多角度认识、解释历史人物,进一教学

目标

步提高学生阅读历史资料,获取有效信息的能力。

(2)通过分析表格观察图片,运用比较的方法正确评价财产等级制度;

(3)用归纳法概括“解负令”的基本内容;结合背景分析其意义和影响;

(4)通过学生表演课本剧,再现梭伦改革内容,调动学生的参与意识,加深学生的改革的理解。

三、情感态度价值观:

(1)通过对改革背景的分析,使学生认识到顺应潮流,实事求是,改革就能成功;

(2)从经济与政治的关系理解鼓励发展农工商业的意义;

(3)通过对改革内容的分析,使学生认识到进行一场社会变革来调整生产关系中不适应生产力发展的因素,从而更好的促进生产力发展,联系我国国课型

新授课

有企业改革同样如此。

重点

难点

重点:梭伦改革的内容。

难点:梭伦改革的评价。

课教具

多媒体、地图

准备

时

1课时

安排

教学方法、教学手教学过程与教学内容

段与学法、学情

一、导入:

复习导入法:根据前一节课学习,请学生回忆梭伦改革的历史背景,然后直接进入改革具体措施的学习。

二、授新:

(一)颁布“解负令”等法令:

1、措施:

(1)颁布”解负令”:

含义:“负”指的就是债务,“解负令”就是废除债务的法令。

雅典债的

分两种,即因契约而产生的债和因损害而产生的债,亚里士多德在《尼柯马赫伦理学》中称前者为自由之债,后者为不自由之债。梭伦改革前,雅典农民的境况极其艰苦,借了财主的债若还不起,财主就在借债者的土地上竖起债务碑石,借债者就会沦为“六一汉”,他们为财主做工,收成的六分之五给财主,自己只留六分之一。如果收成不够缴纳利息,财主便有权在一年后把欠债的农民及其妻、子变卖为奴。

措施:废除所有债务;释放和赎回债务奴隶;废除“六一汉”制度;

(2)颁布占有土地的最高限额法:

目的:防止产生新的债务奴隶;

内容:规定个人占有土地的最高限额。

(3)制定“遗嘱法”:

目的:杜绝贵族任意侵占平民财产;

内容:规定无子女者有权按照自己的意愿,将遗产交给指定的继承人。

(4)安抚贵族:

目的:减轻贵族的强烈反抗,稳定社会秩序;

措施:允许贵族保留祖传的地产,使贵族得以继续保持优越的经济地位。

特点:调整改革措施,有效地保证改革的顺利进行,体现了改革的策略性和政策的灵活性。

2结果和意义:

(1)对内:

①贵族土地兼并受到制约,逐渐失去扩展势力的物质基础。

②改革解除了债务奴隶制对平民的威胁,不少因欠债为奴的平民重新获得

土地和人身自由。

(2)对外:向外掠夺奴隶,走上了奴役外邦奴隶的道路。

(二)确立财产等级制度:

1、目的:打破贵族的世袭特权;

2、原则:财产的多少;

3、方法:公民每年的总收入折合成农产品计算财产,按财产的多少划分四个等级。

指导学生完成表格:

展示图片:

4、评价:

局限性:未实现公民间真正的平等。

由于确定财产等级的标准是财产的多少,财产越多,等级越高,享受的权力就越大,因此,这一制度并未实现公民之间的真正平等,像第四等级的农民、手工业者在没有薪金补贴的情况下不可能经常参与政权。

进步性:打破了贵族依据世袭特权垄断官职的局面,为非贵族出身的奴隶主开辟了参与政治权利的途径,是一个历史的进步。

(三)改革权力机构,建立“四百人会议”

1、目的:进一步打破贵族的专权

2、措施:

(1)恢复公民大会作为国家最高权力机关:公民大会是古希腊城邦国家的最高权力机构,主要职权有有权决定战争、媾和等国家大事,并有权利选举国家公职人员。梭伦改革的最大进步之处就在于将参加公民大会的成员扩大到了包含第四等级在内的所有公民,这就打破了公民大会做为贵族政治的附属品的局面,大大提高了广大公民参政议政的积极性,削弱了贵

族长老会议的权力,是雅典政治民主的一大进步。

(2)组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构:“四百人会议”的设置,即是雅典政治的进步表现,又是雅典民主政治局限性的集中体现。首先,参加“四百人会议”的成员只有雅典最初的四个部落;其次,第四等级公民和其他人如奴隶、外来人无权参加“四百人会议”;再次,“四百人会议”实际执掌最高统治权。所以,“四百人会议”的设置,在雅典政治民主化的进程中所起的作用只是打破了世袭贵族垄断政治的局面,使新兴的工商业奴隶主有权参与到政治管理中来。

(3)设立公民陪审法庭作为最高司法机关:梭伦改革首创陪审法庭制度,这是司法民主化的重要措施,是公民“参与审判”权利的表现,是雅典民主制度的重要组成部分。公民陪审法庭有审查任何诉讼案件、起诉已判决案件的权利。陪审员从各个等级的公民中抽签产生。这就打破了贵族对司法审判权的长期垄断。梭伦还废除了许多严刑峻法,制订了一些新的法律。在梭伦改革前,雅典行使的德拉古法以严酷著称,对偷窃水果、懒惰等过失都要判处死刑。人民指责它不是用墨水所写,而是用血写的。梭伦改革

了这一酷刑,规定除杀人罪外其他罪犯都不得处以死刑。任何公民皆有权提出控告。这是古代雅典尊重人权的一个表现。

3、影响:

(1)打破了贵族垄断政治的局面,使工商业奴隶主有权参与国家政权,中下层平民也取得一些民主权利;

(2)有限的津贴使农民手工业者无法经常参政,实质是奴隶主阶级内部的民主。

(四)鼓励发展工商业:

1、目的:鼓励发展农工商业,扩大平民就业机会,壮大雅典城邦实力;

2、措施:

(1)农业:禁止粮食出口,抑制粮价;改进水渠灌溉系统,提倡

种植经济作物;鼓励自给有余的橄榄油等经济作物出口。

(2)手工业:规定凡雅典公民必须让儿子学一门手艺,吸引鼓励有技术的外国人迁居雅典。

(3)商业及其他:改革币制和度量衡;确定私有财产继承自由的原则;倡导节俭,抑制奢侈浪费;惩罚游手好闲之徒。

3、影响:推动了雅典社会的发展。

知识拓展

一、对梭伦改革国家权力机构的评价与认识是怎样的?

1.恢复公民大会作为国家最高权力机关的最大进步之处就在于将参加公民大会的成员扩大到了包含第四等级在内的所有公民,这就打破了公民大会作为贵族政治的附属品的局面,大大提高了广

大公民参政议政的积极性,削弱了贵族长老会议的权力。

2.“四百人会议”的设置,既是雅典民主政治进步的表现,又是雅典民主政治局限性的体现。“四百人会议”的设置,打破了世袭贵族垄断政权的局面,使新兴的工商业奴隶主有权参与到政治管理中来,但并非所有公民都有权入选“四百人会议”。

3.首创陪审法庭制度,这是司法民主化的重要措施,是公民“参与审判”权利的表现,是雅典民主制度的重要组成部分。它打破了贵族对司法审判权的长期垄断。

4.梭伦还废除了许多严刑峻法,制订了一些新法律。这是古代雅典尊重人权的一个表现。

随堂练习

1.梭伦改革的措施中,从上层建筑领域给予贵族政治以沉重打击的有

①确立财产等级制度

②设立“四百人会议”

③成立公民陪审法庭

④鼓励发展农工商业

A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④

二、雅典工商业的发展与民主政治有何关系?

1.雅典工商业的发展、广泛的海外贸易及其他对外经济活动有助于雅典平等互利观念的形成和民主政治的建立。

2.雅典工商业的发展促进了雅典工商业奴隶主阶层的形成,推动了梭伦改革的进程。

3.雅典工商业的发展,增强了工商业奴隶主和平民的经济实力,为雅典贵族政治转变为民主政治奠定了经济基础。

2.之所以说梭伦改革的一系列发展工商业的措施为雅典

贵族政治转变为民主政治奠定了经济基础,其依据是

①限制了贵族土地财产的扩展

②壮大了平民的经济实力

③加强了工商业奴隶主的经济实力

④提高了工商业奴隶主的政治地位

A.①②

C.①③

合作探究

阅读下列材料,回答问题。

材料一

黑土,将是最好的证人,因为正是我,为她拔掉了树立着的许多界标……许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,也有的是因故出卖;有的为可怕的贫穷所迫,逃亡异地……也有的惨遭奴隶的卑贱境遇,甚至就在家乡,面临着主人的怪脾气发抖,我都使他们解放。

——梭伦

材料二

梭伦改革对雅典公民的财产等级划分和政治权利分配如下:

等级

第一等级

等级名称

500斗级

财产资格

年收入>500麦斗

B.②③

D.②④

第二等级

第三等级

第四等级

骑士级

双牛级

雇工级

年收入达300麦斗

年收入达200麦斗

年收入<200麦斗

可以担任除司可以出任低级有选举权、无材料三

梭伦揭开了一系列所谓的政治革命,而且是以侵犯所有制来揭开的,至于他在公元前594年实现改革的方式,我们在这里可以不谈。迄今所发生的一切革命,都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命。它们如果不侵犯另一种所有制,便不能保护这一种所有制。

——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》

(1)根据材料一,概括梭伦改革的措施。指出该措施保护了公民的什么权利?

(2)材料二中的改革措施是什么?有何特点与作用?

(3)根据材料三,指出恩格斯认为梭伦改革的实质是什么?贵族出身的梭伦为什么会在改革中触犯贵族的利益?

[答案]

(1)“解负令”。人身自由权。

(2)措施:确立财产等级制度。特点:财产与政治权利相结合。作用:打破了贵族垄断政权的局面;为工商业奴隶主开辟了参政的途径;促进了工商业的发展。

(3)实质:所有制变革(或保护一种所有制以反对另一种所有制)。原因:贵族专权(或旧体制)阻碍了雅典城邦的发展;社会矛盾尖锐,威胁奴隶主政治。

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