Unit 2 Daming flies a kite in the park.优秀公开课教案｜教案在线预览

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Module 8 Unit 2 Daming flies a kite in the park 教学目标：1、能听懂并会说：It’s in/on /under/behind...2、能听懂并会用：It’s in/on /under/behind..描述人或物的位置。3、能掌握本节课关于动词的第三人称

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所属课文：Unit 2 Daming flies a kite in the park.

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2018-05-08 13:58:00

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学校：信宜市北界镇六问小学

Unit 2 Daming flies a kite in the park.优秀公开课教案

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关键词：Unit 2 Daming flies a ki…优秀公开课教案

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Module 8

Unit 2

Daming flies a kite in the park 教学目标：

1、能听懂并会说：It’s in/on /under/behind...

2、能听懂并会用：It’s in/on /under/behind..描述人或物的位置。

3、能掌握本节课关于动词的第三人称单数形式的表达方法，并能在实际生活中运用。

重点难点

重点：学会并运用：It’s in/on /under/behind..描述人或物的位置。

难点：

1、用

Where si the ...? It’s in/on /under/behind..句型来询问并描述人或物的位置。

2、动词的第三人称单数形式的表达方法。

教学设计

Step1 Warm-up Oral English practise: A: Hello . B: Hello .

A: Good morning. B: Good morning. A:How are you? B: i am fine,thank you ,and you? A: i am fine too. Step2 Preview (1)出示一个粉笔盒和一支钢笔

A: Where is the pen ? B: It’s in/on /under/behind the box.

（2）教师图片出示dog /cat/monkey 的图片，并提问题：

Where is the dog/cat/monkey?,引导学生用：It’s in/on /under/behind 来回答。

Step3 presentation (1)

Listen to the tape and find out the “动词”。

(2)

Preparation. (检查预习) (3)

Listen and say. A:小动物们玩得很开心，大明也一样，那么大明一年四季都做些什么呢？

What does Daming do in spring /summer/autumn/winter? 学生依次回答，并呈现课文内容。（用多种形式教读新单词）

（4I can read .

(5 Play a game.(火眼金睛) （6）讨论释疑：

当主语是第三人称单数时，动词用第三人称单数形式；当主语是第一二人称时，动词用什么形式呢？

Step4 Consolidation and Extension(巩固和延伸)

T: Daming does many things in spring,summer, autumn and winter.What about you? What do you do in spring,summer, autumn and winter?(学生分小组

起练习).如：

A: What do you do in summer? B: I go swimming in summer. Step5 Do some exercises Step6 Homework

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Daming flies a kite in the park.优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Daming flies a kite in the park.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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