资料摘要

民居一、导入:播放歌曲《黄土高坡》(2分开始)1.歌曲中唱的是什么地方?(黄土高原)2.请你在地图上找到它。(山西、陕西、甘肃、宁夏)3.当地自然条件有什么特点?(干旱、植被稀疏、水土流失严重、土层厚)4.黄土高原上人们住什么样的房子呢?(窑洞)5.为什么要住这样的房子呢?(就地而建、简单坚固、冬暖

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:3 乡风民俗与童趣
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
224
下载次数
0
更新时间
2018-05-24 10:44:00
来源学校
学校:沈阳市铁西区勋望东校

3 乡风民俗与童趣ppt课件教学实录

未知
2018-05-24 10:44:00
224
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

3 乡风民俗与童趣ppt课件教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:3 乡风民俗与童趣ppt课件教学实录

正文

民居

一、

导入:播放歌曲《黄土高坡》(2分开始)

1.歌曲中唱的是什么地方?(黄土高原)

2.请你在地图上找到它。(山西、陕西、甘肃、宁夏)

3.当地自然条件有什么特点?(干旱、植被稀疏、水土流失严重、土层厚)

4.黄土高原上人们住什么样的房子呢?(窑洞)

5.为什么要住这样的房子呢?(就地而建、简单坚固、冬暖夏凉,人与自然和谐共生)

6.小结:建筑是凝固的音乐,音乐是流动的建筑。民居更是兼具艺术与实用的代表,今天我们就来研究民居。

7.出示课题

二、

同学们在课前已经收集了各地有特色的民居,请你们在组内交流各自的收获,同一类的民居相互补充,不同类的民居相互学习。

三、

谁愿意来分享你的收获,向大家介绍民居?

1.

你是怎么获得这些信息的?

2.

为什么要设计成这样的住房?(有什么优势?)

3.

谁设计的?(劳动人民)你有什么感受?(骄傲

自豪) 4.

谁来补充?(课件视频、板书)

四、

通过今天的交流你有什么发现?

民居与当地的环境、气候密切相关,千百年来,劳动人民在生产生活中运用聪明才智设计、施工与当地环境、气候相适应的民居,人们才会与自然和谐共生、不断发展。我们为祖国灿烂悠久的民

居文化感到骄傲、自豪!

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-24 10:44:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 224
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_46631

来自:学校:沈阳市铁西区勋望东校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:3 乡风民俗与童趣ppt课件教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3 乡风民俗与童趣》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。