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方块的奥妙──汉字的结构教案教学目标1、掌握汉字三种构件的定义及区别2、掌握汉字架构的方法和拆解的规则3、了解汉字架构在生活中的应用 教学重点:理解笔画、部件、偏旁等概念;还要强调拆解汉字部件的规范性,不能胡乱拆字。教学难点:方块的奥妙——汉字由各个部件构成,构成字的部件都合理地安排在方框内,相
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第三节 方块的奥妙 --汉字的结构优秀说课稿
未知
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关键词:第三节 方块的奥…优秀说课稿
正文
方块的奥妙──汉字的结构教案
教学目标
1、掌握汉字三种构件的定义及区别
2、掌握汉字架构的方法和拆解的规则
3、了解汉字架构在生活中的应用
教学重点:理解笔画、部件、偏旁等概念;还要强调拆解汉字部件的规范性,不能胡乱拆字。
教学难点:方块的奥妙——汉字由各个部件构成,构成字的部件都合理地安排在方框内,相互平衡,使得每个字从视觉上看都疏密得当,重心平稳,结构对称,肥瘦适中。
教学过程:
一、导入新课:
猜茶谜:
唐伯虎:言说青山青又青,
两人土上说原因,
三人牵牛只缺角,
草木之中有一人
祝枝山:倒茶来
谜底:请坐 奉茶
二、汉字房屋的构件
汉字构件三层次:笔画、部件和偏旁。 笔画是“汉字”的最小构件。根据笔画形状,可以给汉字分成几十种笔画。最基本常见的有:横、竖、撇、点、折五种。 部件——由笔画组成,独立书写单位,不一定有语音、意义,有构字能力。 偏旁——高于部件的构字单位,也是构成汉字的最直接的单位。汉子有“独体字”和“合体字”的区别。独体字在结构上不能再拆分,“象形字”和“指示字”是独体字。“合体字”有独体字组合而成。“会意字”和“形声字”属于合体字。
偏旁是汉字形体的基本结构单位,它是合体字的组成部分,包括形旁和声旁两种。
合体字左边的组成部分为“偏”,右边的组成部分为“旁”,合为“偏旁”。后来
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把一个字的上下左右能各自独立的部分,统称为偏旁,如形声字的形旁和声旁,其中形旁表意,声旁表声,如“柏”字,“木”表意,是形旁;“白”表声,是声旁。 三、汉字房屋的架构 1.笔画组合的三种位置:笔画彼此分离;如“二 八 川 小
笔画和笔画相连;如“上 刀 厂
笔画和笔画相交叉:如“十 力 丰
2、笔顺指在书写时的先后顺序。汉字笔顺规律是:
先横后竖,先撇后捺,先上后下,先左后右,先外后内,先中间后两边,先进去后封口,重叠套嵌结构要根据层位定顺序……
特别规则
(1)上右和上左包围的,先外后里:句、压
(2)左下包围的,先里后外::边、廷、道、,延
(3)上边未包围的,先里后外:凶、幽、函
(4)下边未包围的,先外后里:用、同、冈
3、部件组合成字也有规则。现代汉字以双部件和三部件构成的合体字为多。结构类型上则以左右结构的字最多,上下结构的字次之
四、小结:方块的奥妙——汉字由各个部件构成,构成字的部件都合理地安排在方框内,相互平衡,使得每个字从视觉上看都疏密得当,重心平稳,结构对称,肥瘦适中。 五、汉字结构知识的运用:
1、欣赏对联:
(1)康熙:
山石岩下古木枯,此木为柴
和尚:
白水泉边女子好,少女更妙
(2)纪晓岚与丁云妙对: 纪:门内有才方是闭 门+才=闭
丁:寺边无日不知时
日+寺=時
2
2、拆字组谜
(1)野径无人草丛生
(2)一口咬去多半截
(3)大火烧到耳朵边
(4)牛角上边来一刀
(5)东南西北无弯路
(6)空山之中一亩田
(7)千里之行始于足下
(8)无角牛登上没峰山
3、排序:《断肠谜》(顺序已乱))
问苍天,人在何方 悔当初,吾错失口
千里相思一撇消 恨王孙,一直去了
皂白何须问 下楼来,金簪卜落
詈冤家,言去难留 有上交,无下交
分开不用刀 从今莫把仇人靠
答案:《断肠谜》
下楼来,金簪卜落,问苍天,人在何方?
恨王孙,一直去了,詈冤家,言去难留。
悔当初,吾错失口,有上交,无下交。
皂白何须问,分开不用刀。
从今莫把仇人靠,千里相思一撇消!
4、下图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画
①请你给这幅招贴画写一段说明文字(50字左右)
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画面由两部分组成:
上方米字格里纵向排列着红色的“汶”、黑色的“川”两字。两字组合成一个“济”字。
下方是红十字的标志和“中国红十字基金会”等字样。
②汉字可以传递丰富的意味,请说说这幅招贴画传递的含义。
同舟共济,希望大家帮助汶川人民共渡难关
六、作业:猜出短信的内容
天鹅飞去鸟未归
黯然伤怀心已灰
拨云见月比双翼
泪水几湿又轮回
左右共有一明月
独尔空守为一人
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关于本教案的常见问题
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