资料摘要
《神笔马良》教案 教学目标:1、通过阅读,知道马良用神笔做了哪些事情。2、学习马良,要做一个善良的人。3、建立真善美的情感世界,感受审美情趣。重难点: 理解故事内容,明白蕴含的哲理。教学过程: (一)谈话导入 同学们,你们喜欢画画吗?平时我们画画,可以画山水虫鱼,花草树木…想画什么就画
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:5 神笔马良
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 106
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-16 20:20:00
- 来源学校
- 学校:建始县高坪镇石垭子小学
5 神笔马良优质课一等奖教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:5 神笔马良优质课一等奖教案
正文
《神笔马良》教案 教学目标:
1、通过阅读,知道马良用神笔做了哪些事情。
2、学习马良,要做一个善良的人。
3、建立真善美的情感世界,感受审美情趣。
重难点:
理解故事内容,明白蕴含的哲理。
教学过程
: (一)谈话导入 同学们,你们喜欢画画吗?平时我们画画,可以画山水虫鱼,花草树木…想画什么就画什么,但我们画的东西不会变成真的东西。有一个人,他跟我们不一样,他画用他的笔画什么有什么,大家想不想知道是怎么回事呀?让我们一起来看看《神笔马良》吧!
(二)初读课文,认读字词
(三)欣赏故事、理解内容
1、听读故事
2、思考:(1)马良为什么会立志只为穷苦人民画画?
(2)白老头子为什么会给马良一支神笔? (3)马良得到神笔后,他是怎么做的?他做了哪些事?
马良用神笔为人们做了4件事:
①画了一头大耕牛。
②在监狱墙上画门救出穷人。
③为农民画水车。
④画大海、金山、大船、风,使大官沉到海底,为民除害。3、讨论:
如果你得到了这支神笔,你会做些什么?
(学生充分发挥想像能力,各抒己见。)
(四)总结
我们应向马良学习什么?
(善良正直、不畏强权、乐于助人)
(五)小练笔
请你仿照着本文也来写一个童话故事。
板书设计
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-16 20:20:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 106
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_11232
来自:学校:建始县高坪镇石垭子小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:5 神笔马良优质课一等奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《5 神笔马良》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。