我的发现•日积月累优质课一等奖｜教案在线预览

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三下园地二《我的发现日积月累》教案教学目标：1、引导学生认识比喻句的作用，并尝试运用。2、借助反义词学习新的生字，同时积累反义词语。3、通过古诗句的学习，积累中华民族传统文化。教学重点：1、认识比喻句的作用，并尝试运用。2、激发学生学习古诗词的兴趣。教学难点：正确背诵并能准确默写古诗句。一、我的

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所属课文：我的发现•日积月累

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2018-06-03 16:25:00

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学校：天津市滨海新区大港港狮学校

我的发现•日积月累优质课一等奖

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2018-06-03 16:25:00

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关键词：我的发现•日积月累优质课一等奖

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三下园地二《我的发现日积月累》教案

教学目标：

1、引导学生认识比喻句的作用，并尝试运用。

2、借助反义词学习新的生字，同时积累反义词语。

3、通过古诗句的学习，积累中华民族传统文化。

教学重点：

1、

认识比喻句的作用，并尝试运用。

2、

激发学生学习古诗词的兴趣。

教学难点：

正确背诵并能准确默写古诗句。

一、我的发现

1、出示课本里的两句话，让学生想一想发现了什么？蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

一棵高大的橡树挺立在路旁。

一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。

2、说说自己的发现。

（每组的第二句话是比喻句，比第一句表达得更具体，更形象。）

3、说说你还积累了哪些这类的句子。

二、日积月累

1、读读认认

出示书中内容

清对浊廉对贪功对罪正对偏

奖对罚优对劣善对恶勤对懒

（1）自己读一读，认一认。

（2）指名读，注意字音是否正确。

（3）小组比赛，看谁生字认得准，并说说用什么办法认识的

（4）扩词大比拼

2、读读背背

出示诗句

万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）

穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）

（1）自己练习读诗句。

（2）指名读

（3）想一想:五组诗句有什么特点？你发现了什么？

（诗句都是写景的，并且每组句中都有动物名称）

（4）男女生比赛读

（5）试着说说诗句意思。

（6）在理解的基础上背诵诗句。

（7）欣赏五首完整的诗词。

作业：试着准确默写书中的五句诗句。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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