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冀教版小学英语五年级上册第三单元Lesson 18 Billy Bee 一、教学目标(一)知识和技能目标1、掌握单词bee sick honey queen die等。2、能够听懂故事,并简单地复述故事。(二)情感和态度目标通过故事,教育学生当别人遇到困难的时候,尽可能地去帮助别人。快乐不是向他人索
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Lesson 18 Billy Bee教学目标设计
未知
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关键词:Lesson 18 Billy Bee教学目标设计
正文
冀教版小学英语五年级上册第三单元
Lesson 18
Billy Bee 一、教学目标
(一)知识和技能目标
1、掌握单词bee sick honey queen die等。
2、能够听懂故事,并简单地复述故事。
(二)情感和态度目标
通过故事,教育学生当别人遇到困难的时候,尽可能地去帮助别人。快乐不是向他人索取,而是付出。
(三)学习方法和策略
通过多媒体方式,以及表演故事的方式,使学生更加深刻地理解故事,并从中得到启示和教育。
二、教学重难点
(一)教学重点
1、掌握单词bee sick honey queen die等。
2、能够听懂故事,并简单地复述故事。
(二)教学难点
学生在听懂理解故事后,分角色表演故事。
三、教学过程
Class opening 1.Greetings
T: Good morning, boys and girls.
1
Ss: Good morning, teacher. T: How are you today? Ss: Fine, thank you. 2.Review(discuss) T: I don’t feel well. I got sick yesterday. May I eat fruit ?
S: Yes, you may./No, you may not. 【设计意图:对May I…?句型进行复习,同时引出sick这个单词,为下文作铺垫。】
New concepts 1.Look and learn honey
die
queen 2.Listen and answer T: Today, The queen bee is sick. What should she do? Listen and follow the tap. Then answer questions. Where is the special honey? Who can help the queen? May they go there by train? Why or why not? Do they save the queen finally? Production: discuss Who do you like best? Why? What do you learn from the story? Practice
2
1.Listen and number.(PPT出示图片,学生听录音,然后排序。)
2.Listen and read the story again.
3.Group work: Act the story
Class closing Homework: Retell the story to your friends.
3
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