第1课　雅典城邦的兴起教学设计及说课稿

长沙县实验中学2014年下学期历史教案

诚

康

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长沙县实验中学历史学科教案设计

上课时间

课

题

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梭伦改革

1.认真阅读学习目标，牢牢把握学习要求，结合课本填充基础知识，形成知识之间的内在联系。自主对“课堂交流探究”内容进行探究，以备课堂交流。用红笔在课本上标注预习中遇到的问题，以备课堂交流时解决。

2.阅读分析单元引言，明确其内容：指出雅典城邦在古代希腊乃至世界历史中的地位；概括梭伦改革的社会背景；列举梭伦改革的主要内容；分析梭伦改革对雅典社会各阶层的现实和长远影响。准确领会“学习要点”和“学习建议”

课程标准

知识与

能力

了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性；简述梭伦改革的主要措施，提出改革的基本特点；分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。

学法

指导

教

学

目

标

分

析

重难点

阐

释

从贵族政治与社会动荡、工商业的发展和梭伦走上政治舞台了解梭伦改革的背景；识记“解负令”的内容、确立财产等级制度的方法及权利义务、四百人会议的职能、鼓励发展工商业的措施；理解梭伦改革各项措施带来的社会影响；分析改革的必要性和对改革的评价。

过程与

通过纲要图示、情景再现，运用比较分析、辩证分析和史论结合的方法探究问题：梭伦改方法

革的必要性、主要内容的目的和意图、对雅典民主政治建设产生的影响。

社会经济与政治的不平衡发展是导致社会动荡的根源，改革是协调发展的根本；顺应潮流，情感态度价实事求是是改革成功的前提；据梭伦的个人经历认识到实现人生价值既要机遇，更要理想值观

和奋斗，要有以天下为已任的精神。

重点是梭伦改革的背景、内容和对雅典民主政治发展的作用。背景注意从贵族政治与社会动荡、工商业发展和首席执政官梭伦三个角度进行分析，以揭示其的必然性；内容从颁布“解负令”、确定财产等级制度、建立四百人会议、鼓励工商业发展四个方面归纳并注意分析各项内容对雅典社会进步产生和民主进程中的影响；

难点是如何认识梭伦改革在雅典民主政治进程中的作用以及对改革的评价。

课前预习自学

问题引导

简要分析早期雅典城邦贵族与平民的矛盾。

工商业奴隶主在早期雅典社会中的作用。

一、梭伦改革的背景——梭伦改革前雅典的社会状况

1.贵族政治与社会动荡——社会矛盾发展的必然产物

政治上：贵族占据首席执政官等重要职位，把持作为最高决策机关、监察和审判机关的长老会议，架空作为最高权力机关的公民大会。

经济上：贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，以致平民无力还债成为“六一汉”，直至全家沦为债务奴隶。

贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗，导致雅典政局动荡不安，社会政治改革势在必行。

2.工商业的发展——经济发展的必然要求

前提：公元前8世纪以后随着铁质农具的广泛使用，农业生产力大大提高。

表现：手工业取得较大进步，商业贸易日趋繁荣。

影响：工商业奴隶主阶层形成，并且随经济实力的日益壮大，他们对旧贵族的政治专权越来越不满，展开了反对贵族专权，要求分享政治权利的斗争。

3.萨拉米斯岛的丢失——外部原因使其认识到改革的重要性

梅加腊占领雅典的出海门户萨拉米斯岛

，沉重打击了雅典的海上贸易。在这个问题上统治者的腐败无能激起了工商业奴隶主和广大平民的愤慨。

4.梭伦当选为首席执政官——改革的可能性

“疯诗人事件”使梭伦得到民众的拥护。指挥军队收回萨拉米斯岛，声望大增，不久当选为执政

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财产等级制度与案血缘建立的等二、除旧布新的梭伦改革

级制度相比有什1.目的：____________________________________________________________________ 么不同？并做简2.时间：__________________ 要评价。

3.内容

措

施

内 容

影 响

颁布

“解负令”

确立财产

等级制度

改革国家

权力机构

鼓励发展

农工商业

三、影响——雅典民主政治的奠基石

为什么说梭伦改 1.梭伦出走与僭主政治的建立

梭伦推崇“中庸”，企图用妥协的办法来求得斗争双方的和解，一方面改善平民的经济状况，革是雅典民主政治的奠基石？

一方面保护贵族的政治特权，但双方都不满意，梭伦成产矛盾的焦点。最后不得不放弃权力，离开

雅典。

公元前560年， 凭借截图夺取政治，建立了个人独裁的僭主政治。但没有废除官

，并被授予“仲裁人”和“立法者”的权力，进行改革。

梭伦改革成果，而是采取了进一步改革措施以打击贵族势力、提高平民的经济地位、发展工商业。

2.雅典民主政治的奠基石

大大促进了雅典的繁荣与发展

奠定了城邦民放政治的基础（克里斯梯尼改革促进民主政治形成，伯利克里改革确立）

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开启了西方权力划分的先河

渗透在改革中的“中庸”精神为雅典民主政治和西方民主政治提供了价值基础

3.梭伦改革的历史局限

原因：

表现：贵族与平民的矛盾没有得到根本解决；梭伦以 确立公民的等级身份，不同的等级享有不同的政治权利，下层公民没有享有充分的参政议政的权利；梭伦改革允许贵族保留祖传地产， 的残余仍得以存续。

4.性质：奴隶主性质的改革

5.特点：

课堂探究交流

探究一：阅读下列材料：

大雪和冰雹的威力来自阴云，

雷鸣产生于耀眼的闪电，

城邦毁于豪强，

而人民

受专制奴役则因愚昧。

出海太远就不容易靠岸，

这一切应好生想想看。

——《梭伦诗选》

(1)诗中“豪强”、“人民”分别指的是当时雅典社会的哪一阶层?

贵族和平民

(2)当时人民受专制奴役的主要表现有哪些? 政治上无权，经济上遭到贵族盘剥，时常有沦为“六一汉”或者债务奴隶的危险

(3)该诗反映了梭伦怎样的思想? 认识到社会危机，主张进行社会改革

探究二：阅读下列材料：

材料一 我所给予人民的适可而止，/他们的荣誉不减损，也不加多；/即使那些有势有财之人，也一样，/我不使他们遭受不当的损失；/我拿着一只大盾，/保护两方，/不让任何一方不公正地占据优势。

——梭伦

材料二 Our constitution does not copy the laws of neighbouring states；we are rather a pattern to others than imitators ourselves．Its administration favours the many instead of the few；this is the why it is called a democracy． ——Perices 材料三 梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所有制来揭开的，至于他在公元前594年实现改革的方式，我们在这里可以不谈。迄今的一切革命，都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命。它们如果不侵犯另一种所有制，便不能保护这一种所有制。在法国大革命时期，是牺牲封建的所有制以拯救资产阶级的所有制；在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。债务简单地被宣布无效了。详情我们虽然不大清楚，但是梭伦在也的诗中自夸说，他清除了负债土地上的抵押柱，使那些因债务而被出卖和逃亡到海外的人都重返家园。这只有通过公开侵犯财产所有权才能做到。 ——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》

请回答：

(1)从材料一的诗文中可以看出，梭伦改革的指导思想是什么? (2)材料二中“pattern”一词在英文里有“模范，式样，模式”的意思，请分析文中“pattern”一词具体指什么? (3)材料三中恩格斯认为梭伦改革解除债务的政策是对债权人的一种“侵犯”，为什么改革还得到人民的支持? 参考答案：（1）指导思想是社会公正与阶级调和。

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（2）pattern具体指雅典民主政治的规范,包括公民大会、四百人会议、公民陪审法庭等民主机构的运作方式。

（3）尽管梭伦改革解除债务的政策是对债权人的一种“侵犯”，但是这种“侵犯”是执行社会公正的结果,是公正地推动社会进步的必要措施，所以得到民众的支持。

探究三：阅读下列材料：

大约公元前509年，克里斯梯尼联合平民推翻了僭主政治，实行改革。他把雅典划分为10个地域部落，取代过去的4个氏族部落。同时．在每个部落中选50人组成“五百人会议”，控制国家权力，进一步削弱了贵族势力。还从每个部落选1人组成“十将军委员会”，实行“陶片放逐法”，防止僭主政治东山再起。这些措施进一步打击了贵族势力，推动了民主政治的确立。

请回答：

（1）概括归纳克里斯梯尼改革的措施及其历史意义。

（2）材料中的僭主政治是指什么事件？为防止该事件再次重演，克里斯梯尼制定了什么法令？

(3)梭伦改革和克里斯梯尼在雅典民主政治发展史上的关系怎样? 参考答案：（1）把雅典划分为10个地域部落；成立“五百人会议”控制权力；成立“十将军委员会”；实行“陶片放逐法”。历史意义：进一步打击了贵族势力，推动了雅典民主政治的建立。

（2）指公元前560年，庇西特拉图凭借武力夺取政权，建立个人独裁的僭主政治。“陶片放逐法”。

（3）克里斯梯尼改革是沿着梭伦开辟的道路进行的更深刻的民主政治改革；梭伦改革为克里斯梯尼改革奠定了基础，而后者把前者发扬光大；两者都促进了雅典民主政治的发展。

探究四：贵族政治、僭主政治、民主政治的比较

课后检测反馈

一、单项选择题（每小题3分，共36分）

1.下列关于雅典城邦初期的表述，不正确的是

．．．A、部落和氏族之间长期纷争不休 B、建立雅典为中心的中央议事会和行政机构

C、氏族成员包括贵族和平民 D、平民是指农民和手工业者

2.梭伦改革前，雅典城邦的社会状况包括

①平民与贵族矛盾尖锐

②雅典政局动荡不安

③奴隶制经济发展，形成了工商业奴隶主阶层

④海岸派和山地派共同要求反对贵族专权

A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④

3.梭伦能够当选为首席执政官的原因有

①梭伦具有强烈的爱国精神

②梭伦曾带领军队夺回失地

③在雅典各阶层中树立了崇高的威望

④贵族与平民斗争的结果

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④

4.梭伦改革措施中，使广大平民成为享有自由权利公民的是

A、颁布“解负令”

B、确立财产等级制度

C、设立陪审法庭

D、建立四百人会议

5.面对贵族的反对，梭伦调整后的改革措施是

A、制定“遗嘱法” B、允许保留祖传地产

C、废除“解负令” D、确立财产等级制度

6.梭伦改革的哪一项措施打破了贵族专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力

A、颁布“解负令” B、确立财产等级制度 C、废除“六一汉”制度 D、恢复长老会议制度

7.梭伦改革后的雅典，享有最高司法权的机构是

Ａ、公民大会

Ｂ、五百人议事会

Ｃ、公民陪审法庭

Ｄ、十将军委员会

8.梭伦改革使工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的措施有

①“解负令”的颁布

②财产等级制度的确立

③“四百人会议”的建立

④公民大会最高权力的恢复

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

9.梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等，主要是因为

A、用财产的不平等代替了出身的不平等

B、不同等级的公民享有不同的政治权力

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C、不同等级的公民承担的义务也不相同

D、梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要

10.面对雅典人多地少，就业不足的难题，梭伦改革的重点是

A、发展农工商业 B、倡导节俭，抑制奢侈浪费 C、改革币制与度量衡制 D、抑制粮食涨价

11.梭伦鼓励发展工商业的目的是

①扩大下层平民的就业机会

②削弱贵族的世袭特权 ③壮大雅典城邦的实力

④壮大工商业奴隶主阶层的实力

A、①② B、①③ C、②④ D、①④

12.下列对梭伦改革的影响，评价正确的是

A、

彻底消除了氏族血缘关系的影响

B、

公民享有的政治权利取决于他的出身

C、

有利于平民参与国家管理，又限制了参与高级管理

D、使雅典政权由贵族转移到平民手中

1 A 2 A 3 D 4 A 5 B 6 B 7 C 8 B 9 A 10 A 11 B 12 C 二、材料解析题（64分）

13、（24分）阅读下列材料：

材料一 战神山议事会是古代雅典的一种政治机构，因会议厅设在雅典卫城以西300米高的战神阿瑞斯山丘而得名。这一机构可能是由氏族中的长老会议演变而来。王权废除后，它由卸任的执政官组成，起初拥有广泛的权力。后来，随着雅典民主政治的建立和发展，它的权力逐渐被削弱。

材料二 公民大会是雅典的最高权力机构，是雅典公民讨论战争、媾和及选举等重大事务的场所。一切成年的雅典男性公民皆有权参加公民大会。但是，只有前三个等级的成员才享有被选举权，属于最低等的人不得竞选各级职官。

材料三 “四百人会议”由雅典的四个部落各选100名代表组成，为公民大会拟定议程，准备和审议公民大会的议案。前三个等级的公民都可以当选。

材料四 公民陪审法庭是雅典的最高司法机关，财产很少甚至于没有财产的公民都可出庭担任陪审员，是充分体现平民参与政权的民主机构。

------以上材料均摘自新课标教材《教师教学用书》

回答：

（1）一个雅典年收入200麦斗以下的平民，在公元前7世纪他能否在上述材料所反映的机构中担任官职？公元前6世纪呢？为什么？（12分）

（2）战神山议事会的权力在公元前6世纪后发生了怎样的变化？原因何在？反映出什么实质问题？（12分）

参考答案：（1）公元前7世纪他不能在任何机构任职，因为战神山议事会由贵族控制，且公民大会无实权。公元前6世纪，他只能担任陪审员，因为他是第四等级，在公民大会和四百人会议中只享有选举权。

（2）战神山议事会的权力在公元前6世纪逐渐被削弱，其部分职能被公民大会、“四百人会议”、公民陪审法庭所取代。原因是梭伦改革的进行及平民和工商业奴隶主斗争的结果。反映出实质问题：雅典贵族政治逐渐被民主政治所取代。

14、（22分）阅读下列材料

材料一 我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害；我手执一只大盾，不让任何一方不公平的占着优势。

-----梭伦

材料二

500斗级

年收入500斗的公民，享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格。

有能力提供马匹和武器装备担任骑兵的公民。年收入300—500斗，享有骑士级

除司库以外的各级职官的选举和任职资格。

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双牛级

雇工级

回答：

有两头耕牛，可自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民，年收入200—300斗，享有除执政官以外的各级职官的选举和任职资格。

年收入不到200斗。不能担任任何公职，但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动。

------摘自新课标教材《教师教学用书》

（1）梭伦调解社会矛盾的指导思想是什么？材料二是梭伦改革的哪一项具体措施？（4分）

（2）综合材料一、二，分析说明“公平”的实质是什么？由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么？（6分）

（3）根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。（12分）

参考答案：（1）公平思想；财产等级制度（或按照财产多寡将全体雅典公民划分为四个等级）。

（2）实质：公民享有权利的多少由其财产资格来决定。主要目的：缓和贵族与平民的矛盾，稳定社会秩序，巩固奴隶主统治。

（3）①以财产资格取代血缘门第，根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础，打破了贵族政治专权的局面；②为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径，使其逐渐跻身于统治阶层行列；③使下层平民获得了一定的公民权利。

总之为后来雅典民主政治的发展开辟了道路。

三、问答题：

23、（18分）有人说“梭伦堪称雅典的第一位平民领袖”。试以史实说明梭伦维护平民利益的具体做法，并谈谈你的认识。

维护平民利益的做法：经济上，颁布“解负令”，废除债务奴隶制，鼓励工商业发展，维护了平民阶级的稳定，为雅典的民主政治打下了阶级基础，促进了雅典城邦的振兴与富强；政治上：按财产多寡把公民分为四等，并以财产资格分配政治权利；对国家机构进行民主化改革，打破了贵族对政权的垄断，赋予平民直接参与国家管理的权力，提高了饿平民的社会地位，为雅典的民主政治奠定了基石。

局限性：梭伦改革的中庸原则决定了改革的不彻底性，比如用财产资格分配政治权利限制了民主的范围。下层公民没有充分的参政议政的权利，进一步改革的愿望也没有实现，贵族和平民的矛盾没有根本解决。

课

后

反

思