本章复习与测试教学设计一等奖｜教案在线预览

资料摘要

教学目标：1、培养学生自我评价、自我调整、自我完善的能力。2、查缺补漏，解决学习中存在的问题，完善认知机构、深入探究出错率较高的题目。3、整理答题思路，掌握答题技巧4、通过不同的思路展示、培养学生创新和实践能力。教学方法：1、评（评错误原因、优秀解法、推陈出新）2、整理升华、总结提高重点难点：典型错

资料类型：教学教案文档

所属课文：本章复习与测试

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-14 16:13:00

来源学校

学校：凤城市通远堡高级中学

本章复习与测试教学设计一等奖

未知

2018-05-14 16:13:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：本章复习与测试教学设计一等奖

正文

教学目标：

1、

培养学生自我评价、自我调整、自我完善的能力。

2、

查缺补漏，解决学习中存在的问题，完善认知机构、

深入探究出错率较高的题目。

3、

整理答题思路，掌握答题技巧

4、

通过不同的思路展示、培养学生创新和实践能力。

教学方法：

1、评（评错误原因、优秀解法、推陈出新）

2、整理升华、总结提高

重点难点：

典型错误剖析与纠错，典型解题思路、方法的探究

突破措施：

规范表述、反思提高、学生积极参与、相互讨论学习

教学过程：

1、

试卷集中反映问题

（1）

基础知识掌握的不牢固

（2）

对知识的前言运用不好

（3）

审题不细

2、

试卷讲评

（1）

学生纠正错误

（2）

剖析讲解

（3）

变式训练

（4）

反思总结

3、

小结：应考和解题策略

板书设计

关于本教案的常见问题

Q：本章复习与测试教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《本章复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

本章复习与测试教学设计一等奖