资料摘要

附件1参赛教师推荐表附件2教学设计模板- 2 -- 3 -- 4 -- 5 -附件3- 6 - 研讨课(说课)评分标准- 7 -附件4 - 8 -模拟展示课(微型课)评分标准- 9 -注:凡是标注为*的评分指标,得分低于60%,总分为0。附件5- 10 -观摩课评分标准- 11 -注:凡是标注为*

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  • 所属课文:22 虎门销烟
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学校:高邑县旺佳双语实验学校

22 虎门销烟教学实录

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22 虎门销烟教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:22 虎门销烟教学实录

正文

附件1

参赛教师推荐表

附件2

教学设计模板

- 2 -

- 3 -

- 4 -

- 5 -

附件3

- 6 - 研讨课(说课)评分标准

- 7 -

附件4 - 8 -

模拟展示课(微型课)评分标准

- 9 -

注:凡是标注为*的评分指标,得分低于60%,总分为0。

附件5

- 10 -

观摩课评分标准

- 11 -

注:凡是标注为*的评分指标,得分低于60%,总分为0。- 12 -

附件6

教学资源技术规范

一、命名规范

文件命名标准统一,均以《课题名称》+教师姓名+空格+资源类型命名。

如:《一次函数的图象与性质》李明教学设计

《一次函数的图象与性质》李明说课课件

《一次函数的图象与性质》李明说课实录

二、文本——教学设计

1.一节课的教学设计应包括教学内容分析,教学对象分析,教学目标,教学重点、难点分析及解决办法,教学过程等方面。

2. Microsoft Office Word 2013版本。纸张为A4;页面大小要求A4标准页面,上下边距要求2.54厘米,左右边距要求3.18厘米(即Microsoft Office Word默认格式),纵向纸张方向。

3.页码位置:页面底端(页脚);对齐方式:居中;格式:1,2,3……

4.主标题为宋体或黑体(英文:Times New Roman)三号字加粗居中,中文课题- 13 -

名称要加书名号,段前、段后1倍行间距。

5.内容各级标题序号依次为一,(一),1,(1),①等。具体要求如下:

(1)一级标题顶格,宋体或黑体(英文:Times New Roman)四号字加粗,编号后加顿号,如“一、”;

(2)二级标题首行缩进2字符,宋体(英文:Times New Roman)小四号字加粗,编号括号后不加标点,如:“(一)”为正确,“(一)、”为错误;

(3)三级标题首行缩进2字符,宋体或楷体(英文:Times New Roman)小四号字加粗,编号后的“圆点”要求为全角(英文排版例外),加“顿号”为错误,如:“1.”为正确,“ 1.”“ 1、”都错误;

(4)四级及四级以下标题首行缩进2字符,宋体(英文:Times New Roman)小四号字,其中四级标题序号中的括号为中文全角(英文排版例外),如:“(4)”为正确,“(4)”为错误;

(5)标题一般末尾不加标点,如果序号后面的文字是说明内容的,不做标题看待,末尾要有标点。

6.正文宋体(英文:Times New Roman)小四号字或五号字,1.25倍行距,段前、- 14 -

段后0.5倍行间距,首行缩进2字符。

7.图片不能过大,图片标题为宋体或黑体,小四号字或五号字,在图片下方居中。组合图形(如流程图)应采用“组合”格式或画在同一画布上。教学流程图常用的几何图形,并无统一标准。以下所列图例仅供参考,如使用其他图例请标明含义。

8.表格的标题为宋体或黑体(英文:Times New Roman),小四号字或五号字,在表格上方居中;表格内文字标题、内容为宋体(英文:Times New Roman)五号字,单倍行间距。

- 15 -

9.对正文进行说明用“小括号”,宋体(英文:Times New Roman)小四号字或五号字;教学设计意图用“中括号”(“【】”),楷体小四号字或五号字,可放在相对应的教学环节之下。

三、图片

1.能够在Intel赛扬2.0GHz CPU,256MB DDR内存以上配置的计算机上稳定、正常运行。

2.采用国际通行的文件格式(bmp、jpg、gif、png格式),尽量避免安装特殊播放程序。

3.除特殊要求外,图片像素大小不低于640 *480(低于此标准需加以说明)。

四、音频

1.数字化音频的采样频率不低于48 KHZ,量化位数为16位,声道数为双声道。

2.采用国际通行的文件格式(mp3、wav或wma),尽量避免安装特殊播放程序。

3.声音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小等现象。

五、视频

1.记录制式:PAL/D制式;格式:wmv、asf(资源库)、mpeg/DVD(光盘)或flv - 16 -

(教学平台或网页)。

2.录制节目所用的信号源,应符合《彩色电视广播GB3174-82》的规定。

3.视频信号与画面质量。

(1)稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,CTL同步控制信号必须连续;图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。

(2)清晰度:12bit量化级数,抽样比4:2:2,码流50Mbps以上。

(3)色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。

4.音频信号。

(1)声道:现场声记录于第1声道,解说声记录于第2声道。

(2)音电平:标准电平为0VU,音响电平应在-10~0vU电平指数之间。声音应无明显失真、放音过冲、过弱。音频信噪比不低于48db。没有交流声或其它杂音等缺陷。

(3)节目伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。

- 17 -

(4)音频要求:语言≤-10dBFs 瞬间=-10dBFs

(5)音乐≤-5dBFs 瞬间=-5dBFs

(6)最低音频幅度不能长时间≤-25dBFs

(7)解说声与现场声无明显比例失调;解说声与背景音乐无明显比例失调。声音和画面同步。

六、动画

1.动画要求是flash或几何画板制作,文件格式为swf,gsp(几何画板5.0版本)或exe,尽量避免安装特殊播放程序。

2.动画页面色彩搭配合理,文字使用得当,各页面有合理的链接按钮。

3.动画中所采用的视频为wmv,asf,flv等流媒体格式,画面播放清晰流畅。

4.动画中的音频为mp3、wma或wav格式,声音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小等现象,声音和画面同步。

5.动画中图片压缩比不小于80%。

6.能够在Intel赛扬2.0GHz CPU,512MB DDR内存以上配置的计算机上正常、稳- 18 -

定运行。动画播放清晰流畅;各种操作按钮指示明确,所有链接均能正常打开。

七、PPT文稿

1.Microsoft Office PowerPoint 2013版本,PPT页面色彩搭配合理,各页面有合理的链接按钮。

2.排版规范、字体大小适中、布局合理。

3.课件中所采用的视频为wmv,asf等流媒体格式,画面播放清晰流畅。

4.课件中的音频为mp3或wma格式,声音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小等现象。

5.课件中的图片为jpg格式或gif格式。要求图片影像清晰,不要带有多余的链接和其他公司或组织的标识。

6.课件中的Flash动画要求插入到幻灯片中播放,如使用Shockwave Flash Object 控件插入Flash对象。

7. 课件中链接的资源,需要链接教学过程中使用的视频、音频、图片、动画等资源,资源需要以完全嵌入的方式插入到PowerPoint 2013中,保存为1个文件。

八、网页

- 19 -

1.浏览器兼容性测试支持IE、火狐等主流浏览器。

2.网页在1024*768分辨率下观看效果理想,同时在其它分辨率下无变形。

3.板块布局合理,各部分色彩搭配自然,页面格式排版要简洁美观。

4.网页中链接的资源存放合理有序,确保网络传输中链接全部有效,没有无效链接。注:网页中所有的文件或文件夹名均需使用阿拉伯数字、拼音或英文,且所有文件扩展名要为小写,以避免与一些资源库软件不兼容。

5.网页中视频格式为wmv、asf或flv,音频格式为mp3或wma。

- 20 -

附件7

各市项目负责人联系表

注:此表仅限组织单位填写。每个组织单位确定1名联系人,组委会与联系人沟通具体的赛务事宜。请将该信息表电子版于2017年11月30日前发送至:20087143@qq.com。

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关于本教案的常见问题

Q:22 虎门销烟教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《22 虎门销烟》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。